{“状态”:“确定”,“消息类型”:“工作”,“信息版本”:“1.0.0”,“邮件”:{“索引”:{-“日期部分”:[2022,6,1]],“日期时间”:“2022-06-01T23:41:22Z”,“时间戳”:1654126882246},“引用计数”:55,“发布者”:“IGI Global”,“问题”:“2”,“内容域”:{“域”:[],“交叉标记限制”:false},”shortcontainer-title“:[],“published-print”:{“date-parts”:[[2014,4,1]]},“摘要”:“

如今,企业面临着道德和社会责任的紧迫要求。一些人认为,负道德责任的公司设计和使用符合所有利益相关者利益的公司治理,以实现竞争优势,并通过公司治理维护道德行为非常重要。因此,合乎道德的商业环境至关重要,现代工作场所的每个人都应该有合乎道德的行为。公司投入了大量资源和培训计划,以确保员工的生活符合高道德标准。本研究使用Clark和Clark(1966)的个人商业道德得分(PBES)测量方法,考察了性别、年龄、管理经验、所学道德课程和道德培训与泰国工作成年人道德成熟度之间的关系。这项研究调查了236名泰国工作人员,以测量他们的个人商业道德得分(PBES)。在道德课程和道德培训的变量上存在显著差异。然而,性别、年龄和管理经验并没有导致任何显著差异。因此,科尔伯格关于道德成熟度的认知道德发展理论得到了部分支持,因为接受过更多道德教育和培训的受访者比没有接受过道德教育和训练的受访者的商业道德得分更高。在这项研究中,泰国的背景和文化层面,以及关于道德发展和伦理的文献,以及对教育工作者、管理者和员工的实际应用、建议和启示<\/p> “,”DOI“:”10.4018\/ijabim.2014040103“,”type“:”journal-article“,”created“:{”date-parts“:[[2014,9,10]],”date-time“:”2014-09-10T14:43:15Z“,”timestamp“:1410360195000},”page“:,“作者”:[{“给定”:“Lam D.”,“family“:”Nguyen“,”sequence“:”first“,”affiliation“:[{”name“:”Bloomsburg University of Pennsylvania,Bloomsbrg,PA,USA“}]},{”given“:”Kuo-Hao“,”family”:“Lee”,“sequence”:“additional”,“affiliance”:[{“name”:“College of Business,Bloomspylvania University,PA,US“}]{”given“”:”Bahaudin 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