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Bildungsbericht\u00d6stereich”}，｛“密钥”：“10.1016\/j.caeai.2022.10063_bib66”，“系列标题”：“Lesen und Schreiben lernen”，“第一页”：“105”，“文章标题”：“这是一种很好的方法吗？Der methodenstreit im licht neuerer erkentnisse“，“author”：“Schneider”，“year”：“2017”}，{“issue”：“4”，“key”：“10.1016\/j.caeai.2022.100063_bib67”，“doi-asserted-by”：“crossref”，“first page”：”1085“doi”：“10.3758\/s13428-014-0528-1”，“article-title”：“childlex:儿童阅读的德语词汇数据库”，“volume”：：“施罗德”，“年份”：“2015年”，“journal-title“：“行为研究方法”}，{“key”：“10.1016\/j.caeai.2022.00063_bib68”，“series-title”：“Schriftspracherwerb”，“author”：“Schr\u00fcnder-Lenzen”，“year”：“2013”}Differenzen schriftsprachicher kompetenzentwicklung bei kinden mit und ohne migrationsmindigrgrund，“作者”：“Schr\u00fcnder-Lenzen”，“年份”：“2006”}，{“问题”：“11”，“关键”：“10.1016\/j.caeai.2022.100063_bib70”，“doi-asserted-by”：“交叉引用”，“首页”：“2673”，“doi”：“101109\/78.65093”，“文章时间”：“双向递归神经网络”，“卷”：“45“，”author“：”Schuster“，”year“：”1997“，”journal-title“：”IEEE Transactions on Signal 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lernen in den Klassen 1-6”，“authschreiben”：“Valtin”、“year“2000”}、{“issue”：“”2“，”键“：”10.1016\/j.caeai.2022.00063_bib80“，“首页”：“50”，“文章标题”：“社会家庭背景及其对学生比萨阅读成绩的影响：来自三大洲三国的证据”，“卷”：“20”，“作者”：“V\u00e1zquez-Cano”，“年份”：“2020”，“期刊标题”：《教育科学：理论与实践》}，{“问题”：“44”，“关键”：“10.1016\/j.caeai.2022.00063_bib81“，”doi-asserted-by“：”crossref“，”first page“：”11333“，”doi“：”10.1073\/pnas.1800901115“，”article-title“：”高初始视力的潜在下降”，“volume”：“115”，“author”：“Vogelsang”，“year”：“2018”，“journal-title”：“Proceedings of the National Academy”}，{“key”：”10.1016\/j.caai.2022.100063_ib82“，“”series-title“：”Schriftspracherwerb empirisch:Konzepte-Diagnostik-Entwicklung“，”首页“：”120“，”article-title“：“Entwicklungsverl\u00e4ufe im lesen-und schreibenlenen in abh\u00e 4ngigkeit verschiedener didaktischer konzepter”，“作者”：“Weinhold”，“年份”：“2006”}，{“关键字”：“10.1016\/j.caea.2022.100063_bib83”，“series-title“：”IDT 2013-Sprachenpolitik und Sprachenvilfalt”，“文章标题”：“Prosodie\u2013schl\u00fcssel zur rechtschreibung。neue wege des 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