克劳迪奥·丰塔纳里 Guido Castelnuovo和代数曲线几何：从研究到教学。 （意大利语。英文摘要） 兹比尔1395.01021 伦德。材料申请。，七、。序列号。 37号3-4137-145（2016）. 本文的两部分都提出了数学教学的概念，第一部分是大学数学教学，第二部分是学校数学教学。（1） 吉多·卡斯特尔诺沃（Guido Castelnuovo）、费德里戈·恩里克斯（Federigo Enriques）和科拉多·塞格雷（Corrado Segre）的引文选择强调了代数几何和微分几何揭示的几何和分析的统一性。塞格雷1891年11月12日的一封信中有几句非常私人的话表达了他对卡斯特尔诺沃的友谊。（2） Emma Castelnuovo所倡导的在初等几何中引入运动和研究极限情况的有用性，可能与她父亲Guido Castelnuov在代数曲线研究中所做的研究类似。审核人：Stefan Neuwirth（贝桑松） 引用于1文件 MSC公司： 01A60型 20世纪数学史 14-03 代数几何史 97-03 数学教育史 97D40型 数学教学方法与课堂技巧 关键词：数学教学;代数曲线;模空间 传记参考： 圭多卡斯特尔诺沃 PDF格式BibTeX公司 XML格式引用 \textit{C.Fontanari}，伦德。材料申请。，七、。序列号。37、编号3--4、137--145（2016；Zbl 1395.01021） 全文： 链接