布尔钦·西姆塞克;菲拉特·穆罕默德·齐亚 多级分析在动物科学中的应用。 （英语） Zbl 1226.92075号 申请。数学。计算。 218，第3期，1067-1071（2011）. 摘要：多级建模是分析分层数据集的非常有用的方法。本文的主要目的是将多层次分析应用于动物科学，并表明这种建模技术适用于分析此类数据。因此，采用多级建模技术分析具有层次结构、父系嵌套在奶牛体内的产奶量数据。根据本文的分析结果，显然需要使用多级建模来分析这些数据。这说明，当数据具有层次结构时，对从动物获得的数据进行多级分析是一种方便的方法。 MSC公司： 92D99型 遗传学和种群动力学 93A30型 系统数学建模（MSC2010） 关键词：层次结构 PDF格式BibTeX公司 XML格式引用 \textit{B.Simsek}和\textit{M.Z.Firat}，应用。数学。计算。218，第3号，1067--1071（2011；Zbl 1226.92075） 全文： 内政部 参考文献： [1] 艾特金，M。；Longford，N.，《学校效能研究中的统计建模问题》，J.Royal Stat.Soc.，149，1-43（1986） [2] Bryk，A.S。；Raudenbush，S.W.，《研究学校影响的层次模型》，社会教育。，59, 1-17 (1986) [3] Goldstein，H.，《多级统计模型》（1995年），Edward Arnold:Edward Arnold伦敦 [4] Hox，J.J.，应用多级分析（1995），TT-出版物：TT-出版物阿姆斯特丹 [5] Jones，A.P。；Jorgensen，S.H.，《使用多级模型预测道路事故结果》，《事故分析》。上一页。，35, 59-69 (2003) [6] Leeuw，J。；Kreft，I.G.G.，《随机系数模型》，J.Educ。统计，11，55-85（1986） [7] Longford，N.T.，在多层次分析中居中或不居中，Multi。模型。新闻稿，1，7-11（1989） [8] Muhten，B.O.，《班级和学生成就成分的多层次因素分析》，J.Educ。测量。，28, 338-354 (1991) [9] Peugh，J.L.，《多层建模实用指南》，J.School Pysch。，48, 85-112 (2009) [10] 斯金纳，C.S。；霍尔特，D。；Smith，T.M.F.，《复杂调查分析》（1989），威利：英国威利奇切斯特出版社·Zbl 0701.62018号 [11] Tan，A。；弗里曼，J.L。；Freeman，J.D.H.，《评估医疗保健绩效、多层次分析的优势和局限性》，《生物医学》。J.，49，707-718（2007）·Zbl 1442.62646号 此参考列表基于出版商或数字数学图书馆提供的信息。其项与zbMATH标识符进行启发式匹配，可能包含数据转换错误。在某些情况下，zbMATH Open的数据对这些数据进行了补充/增强。这试图尽可能准确地反映原始论文中列出的参考文献，而不要求完整或完全匹配。