阿拉·沃罗比奥娃 教育中科学知识体系的转换：数学物理方程的对称性分析。 （英语） Zbl 1037.35016号 Nikitin，A.G.（编辑）等人，第四届非线性数学物理对称性国际会议论文集，乌克兰基辅，2001年7月9日至15日。第1部分：。献给M.Ostrohrads’kyi 200周年。基辅：乌克兰国家科学院数学研究所（ISBN 966-02-2486-9）。程序。Inst.数学。国家。阿卡德。科学。乌克兰。，数学。申请。43(1), 252-255 (2002). 作者提出了将偏微分方程的对称性分析引入数学教师数学培训课程的大纲。该课程的主要目标是巩固在微积分、代数和常微分方程课程中获得的知识和技能，并介绍现代数学物理的发展。给出了课程计划，并举例说明了线性热方程的对称性分析。关于整个系列，请参见[Zbl 0989.00037号].审核人：I.A.Yehorchenko（基辅） 引用于2文件 MSC公司： 35A30型 PDE背景下的几何理论、特征和变换 97亿B50 数学教师教育 35-01 关于偏微分方程的介绍性说明（教科书、教程论文等） 58J70型 流形上偏微分方程的不变性和对称性 关键词：群理论方法;教师的数学培训 PDF格式BibTeX公司 XML格式引用 \textit{A.Vorobyova}，in：第四届非线性数学物理对称性国际会议论文集，乌克兰基辅，2001年7月9-15日。第1部分：。献给M.Ostrohrads’kyi 200周年。基辅：乌克兰NAS数学研究所。252--255（2002年；Zbl 1037.35016）