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阿兰·毕晓普（编辑）;棕褐色、榛子色（编辑）;Barkatsas、Tasos N。（编辑）

数学教育的多样性。走向包容性做法。 （英语） Zbl 1298.97017号

数学教育图书馆查姆：施普林格（ISBN 978-3-319-05977-8/hbk；978-3-3169-05978-5/电子书）。十八、262页。(2015).
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\textit{A.Bishop}（编辑）等，《数学教育的多样性》。实现包容性做法。查姆：施普林格（2015；Zbl 1298.97017）
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