近年来，景洪市把师德师风建设和廉洁文化建设有机融合，多措并举打造校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉“五廉工程”，努力营造风清气正的教育政治生态和育人环境。
全市各学校以“崇清敬廉”为主题，从党员干部和教师、学生、学生家长三个层面入手，制定“一校一案”，采取多种形式持续推进清廉学校建设。
景洪市第一小学运用摸底调查、随机访谈等方式，强化自我监督，重点排查教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚学生等行为，及时梳理领导干部及教师岗位廉政风险点，加强党员干部的廉政教育和管理。勐龙镇小街中心小学不断丰富廉洁教育载体，通过开展主题班会、组织黑板报评比、举办绘画比赛等，筑牢师生廉洁防线。景洪市民族中学推行“家长学校”管理机制，充分发挥家校共建共育的积极作用，以“小手拉大手”特色主题活动促进家校携手共育清廉。
此外，各学校还把廉洁文化融入校园文化建设中，结合实际在校园建成廉洁文化长廊，在图书馆配备廉政书架，并通过听清廉语录、讲清廉故事、读清廉书籍等活动，将清廉意识潜移默化植根于师生心田。
市纪委监委持续提升监督质效，以室组联动监督压紧压实教育部门主体责任，用好“三会一课”、主题党日活动、教职工大会等，常态化开展思想教育，统筹运用教师讲坛、建立师德档案、签订“廉洁从教”承诺书等方式增强廉政教育实效。同时，聚焦经费管理、招标采购等重点领域，紧盯职称评审、岗位聘用等重点事项和人事招聘、食堂管理等热点问题，对发现的工作落实不力、搞形式走过场等问题，及时督促主管部门强化监管、深化整治，强化廉政风险管控，助推清廉学校建设走深走实。（周春荣）
