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1终身学习时代，对知识内容的提供者提出了更高要求。这恰恰也是知识付费平台的“软肋”之一。曾经有媒体做过一次调查，让一些参与过知识付费学习的人回答知识付费对他们来说有没有用。调查结果显示，大部分人对付费学习产品的满意度都不高，而他们的不满意主要就表现在他们对知识付费产品的质量不敢恭维。所以，对于知识付费平台来说，最迫切的任务就是精心打磨内容，提高质量，通过真正优质的好内容赢得学习者的心，让他们觉得“物有所值”。
最适合做这段文字标题的是：
答：。知识付费助力终身学习
B。如何解决知识付费平台的软肋
C、。知识付费需要物有所值
D。走出知识付费发展困境
2.荆轲，那个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的勇士，在我国历史上是个特有的文化符号。然而，在手游里，“荆轲”二字变成了刺客家族世代传承的名号;刘备变成了肩扛火枪身穿风衣的黑帮教父;“刺秦”的故事也被胡编乱造得南辕北辙······在手游里，几千年来人们熟知的历史人物变得面目全非。这对缺少历史知识的少年儿童来说很容易产生迷惑，历史在这里，真成了可以“被随意打扮的小姑娘”。
最适合做以上文字标题的一项是：
答：。手游也需要尊重历史
B.“不”
C、。对历史的演绎不能过火
D。历史不该被手游过度消费
三。许多度假胜地，例如鼎鼎大名的夏威夷，完全是由火山喷发的熔岩堆积形成的，直到今天，夏威夷火山群的面积还在不断扩大。岩浆中含有大量微量元素，风化之后形成的土壤异常肥沃，造福了当地的百姓。火山岩干净且透水，火山区的水质一流，是众多天然矿泉水基地。此外，火山区还蕴藏着大量矿产，比如黄金、钻石等。在科学上，火山还是研究板块构造很好的载体，它是板块漂移学说最有力的证明之一。
这段文字主要介绍：
答：。板块漂移学说的研究思路
B。火山岩与土壤、水质的关系
C、。夏威夷成为旅游胜地的原因
D。火山的经济、生活与科学价值
1.【【】C中公解析：C、文段在开头首先提出一个问题：知识内容的提供者不能满足更高的要求是付费平台的“软肋”之一。接下来用一个调查结果进行印证，大部分人对付费学习产品的满意度都不高。最后通过所以进行总结：知识付费平台要提高质量，让学习者觉得“物有所值”。故最后一句是文段重点。A类项助力终身学习在文段中未涉及，排除;B类项如何解决表述比较笼统，排除;C类项知识付费需要物有所值是对重点句的同义转述，保留;D类项走出知识付费发展困境，文段强调的是要提高质量，物有所值的走出困境，所以D类项表述笼统，排除。故本题答案选C、
2.【【】B中公解析：文段首先举了荆轲、刘备的例子，之后表明在手游中人们熟知的历史人物被改得面目全非。再往后表明了这件事的危害。所以文段是一个“问题+危害”的结构。接下来看A项目“需要尊重历史”、B项目“不该游戏历史”、C项目“演绎不能过火”、D项目“不该过度消费”，过度消费可以指过度改编，所以四个选项均可以作为对策句，都紧扣了主旨。之后再对比四个选项，B项目“游戏”历史比较生动形象，故本题正确答案选B
3.【【】D中公解析：文段为并列结构，分别从几个方面论述了火山对人类的贡献，包括熔岩堆积形成度假胜地、土壤肥沃、水质一流、蕴藏大量矿产、科学研究等。D类项对此概括恰当。A项目B项目C项目，“造福了当地的百姓”“蕴藏着大量矿产”“研究板块构造”等表述均与“成为旅游胜地”无关，文段提到夏威夷只是论述火山的其中一个贡献。故本题选D
