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教师资格中学科目二模拟题之注意

来源:中公教师资格考试网作者:张博惠  时间:2022-01-14 17:17:51

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在我们备考教师资格考试时,我们发现只把一些知识点简单的背下来是不够的,还需要我们学会如何在具体的题目中进行运用。那么,今天我们就来一起来练习注意这一部分的习题吧!

一、单选题

1小馨在她听课的时候总是不由自主的发呆,不然就是抠手指,这种现象属于()

A、B、C、D、

1.【【】B解析:本题考查的是注意的品质。

一个选项,注意的广度也称注意范围,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。与题干不符,故排除。

B类选项,注意的分散,又可称分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。注意的分散是同注意稳定性相反的状态。题干中,小馨听课时进行的发呆、小动作,是注意离开了心理活动所要指向的对象——上课,被无关对象所吸引的现象,所以正确答案为B

C类项目

选项,注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。与题干不符,故排除。

综上所述,本题正确答案为B

2小华发现小明玩游戏很厉害,于是问小明:你是怎么做到可以一边控制人物行动,一边观察敌人动态的呢?”小明说:“因为我( )比较好。”结合注意的品质,小明怎么回答最准确呢?

A、B、C、D

2.【【】D解析:本题考查的是注意的品质。

一个选项,注意的稳定性也称注意的持久性,指注意集中在一定对象上的持续时间。与题干不符,故排除。

B类选项,注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。与题干不符,故排除。

C类选项,注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。与题干不符,故排除。

选项,注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。题干中,通过小华和小明的对话,可知小名可以做到一边控制人物一边观察敌人,把注意同时分配在两件活动上,正确答案为D

综上所述,本题正确答案为D

三。小张听说自己暗恋的女生喜欢会弹吉他的男生,于是他开始报班学习吉他。结合注意的分类,小张的注意属于()

A、B、C、D、D、

3.【法律声明】B解析:本题考查的是注意的分类。

一个选项,无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。与题干不符,故排除。

B类选项,有意注意也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。题干中,小张对于吉他目前停留在一种间接兴趣上,而有意注意的引起条件之一是对活动的间接兴趣,且小张报班进行学习是有目的并需要意志努力的,所以正确答案为B

C类选项,有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。与题干不符,故排除。

选项,不随意注意也称无意注意。与题干不符,故排除。

综上所述,本题正确答案为B

4在奥运会和全运会的赛场的观众席上,总是充满了为运动员鼓舞呐喊的观众,也有为了留下精彩瞬间时刻举着照相机的观众,但是总会要求观众文明观赛,不能开启闪光灯。这是为了避免( )对运动员产生干扰。

A、B、C、D、D、

4.【【31572】答解析:本题考查的是注意的分类。

一个选项,无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。题干中,开启闪光灯拍照会使运动员受到干扰,正确答案为答:

B类项目

C类选项,有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。与题干不符,故排除。

选项,随意注意也称有意注意。与题干不符,故排除。

综上所述,本题正确答案为答:

5小文在逛超市的时候,突然听到货架倒了把她吓一跳。这属于()

A、B、C、D、D

5.【【】D解析:本题考查的是注意的分类。

一个选项,有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。与题干不符,故排除。

B类选项,有意注意也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。与题干不符,故排除。

C类选项,干扰选项,故排除。

选项,无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。题干中,货架倒地的声音是刺激达到一定的强度引起了小文的无意注意,正确答案为D

综上所述,本题正确答案为D

二、辨析题

1间接兴趣是引起有意后注意的条件之一。

1.【参考答案】此说法错误。有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。培养有意后注意的条件:第一,培养有意后注意的关键在于发展对活动的直接兴趣;第二,熟练和系统化。题干中,间接兴趣是引起有意注意的条件之一。

综上所述,此说法错误。

2有意后注意不需要意志努力,所以也叫不随意后注意。

2.【这是一个很好的例子有意后注意又称为随意后注意。

综上所述,此说法错误。

三、简答题

简述引起有意注意的条件。

参考答案】引起有意注意的条件

第一,明确活动的目的和任务;

第二,排除无关刺激的干扰;

第三,培养对事物的间接兴趣。间接兴趣是指对活动目的或活动的最后结果的兴趣。

 

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