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为什么伊迪丝·考恩大学使用Wolfram技术在教育和研究中注入计算

伊迪丝·考恩大学学习顾问罗恩·蒙森

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“拥有一个能够全面回答查询的单一平台非常有用。”
Wolfram Edge公司
  • 在他的位置上,Monson不断利用Wolfram Language的广泛、固有的知识:“作为一名学习顾问,我必须在许多不同的学校工作,所以我需要广泛的功能。”
  • 语言的高级特性使他的工作变得容易多了:“有许多不同的范例,函数的命名选择得很好,这是一种直观的语言。”
  • Monson称赞笔记本电脑开发和部署的直观性:“它允许您采纳想法、创新和研究成果,并以非常无缝的方式将其传达给更广泛的世界。”
谁可以受益
  • 教学设计师和技术集成专家
  • 各个领域的教授和教育工作者
  • 大学系主任和管理人员

挑战

作为一名学习顾问,罗恩·蒙森(Ron Monson)承担了许多角色,包括教授、研究员、分析员,以及跨部门开发和支持课程。他不需要为每个任务和主题学习和维护数十个特定于域的应用程序,而是希望有一个单一、统一的解决方案来覆盖他所需要的一切。这意味着要找到一个具有全方位学术领域计算和知识、广泛支持各种工作流和灵活共享选项的系统。

解决方案

通过在他的教育工作流程中使用Wolfram语言,Monson能够在他的课程材料中包含来自任何领域的精心策划的知识和尖端算法。“我可以在STEM领域的整个自助餐中提供帮助,”他说。由于语言的一致性设计,探索新主题对他和他的学生来说都是直观的。通过高度自动化的界面构建,他可以轻松制作交互式可视示例,鼓励学生探索自己理解和解决问题的方法。

此外,Wolfram语言还包括一系列用于桌面和云的部署选项,使跨部门、学校或研究小组共享笔记本变得容易,并为在web上发布和归档工作提供了一个方便的平台。蒙森说:“它可以让你获得想法、创新和研究成果,并以非常无缝的方式与更广泛的世界交流。”。随着时间的推移,他和他的同事还跟踪已发布应用程序和可计算文档的使用情况,以执行学习分析并提高其效率。

优点

对蒙森来说,Wolfram语言的最大优势是其广泛的学科覆盖范围。他将其称为教育和研究领域的“万事通”。从数据收集到探索,再到任何主题的部署,Wolfram语言涵盖了所有内容。

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