2022云南省考大纲什么时间发布？进入阅读模式

2022年云南公务员考试大纲暂未发布；根据近五年公告发布时间来看；2022年省考公告可能于2022年2月下旬或3月上旬发布；参考2021的报考条件：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)18周岁以上、35周岁以下(1985年2月至2003年2月期间出生)，2021年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1980年2月及以后出生);(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;(四）；(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;(六)具有符合职位要求的工作能力;(七)具有符合职位要求的文化程度等；更多信息关注中公教育云南公务员考试频道页。

2022云南公务员笔试模拟题

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北京市中小学放暑假的第一天，一大早，北京儿童医院眼科门诊分诊台前就围满了前来就诊的患儿和家长，快速散瞳和验光的科室门前更是排出二三十米的长队，眼前晃动着形形色色、各式各样的“小眼镜”。“你家孩子眼镜度数长了多少?”“眼镜戴一学期就得换一副，这近视怎么就控制不住呢?”家长们相互谈论的都是孩子的眼睛，写在父母们脸上的满是焦虑和无奈。

近年来，我国儿童青少年总体近视发病形势严峻。2019年4月，卫健委公布了2018年全国儿童青少年近视调查结果。结果显示，2018年，全国儿童青少年总体近视率为53.6%。其中，小学生为36%，初中生为71.6%，高中生为81%。同时，低年龄段近视问题突出。

调查发现，在小学和初中阶段，近视率随着年级的升高快速增长，小学阶段从一年级的15.7%增长到六年级的59%，中国64.9%增长到初三年级的77%小学和初中阶段是我国近视防控的重点年龄阶段。特别令人担忧的是，高三年级学生高度近视（600）21.9%高度近视是致盲性眼病之一，容易导致一系列严重并发症。

调查还发现，我国学生近视相关危害因素广泛存在。67%的学生每天户外活动时间不足2小时，29%的学生不足1小时，73%的学生每天睡眠时间不达标，持续近距离用眼时间过长、不科学使用电子产品等不良用眼行为普遍存在。以上这些因素，对近视高发起到了主要作用，是导致我国儿童青少年近视率居高不下的重要因素。

青少年近视为何难以控制?北京某医院眼科祁医师认为，青少年正值身体的生长发育期，眼睛也一样处在生长发育的高峰期，调节力非常强，眼球壁的伸展性也非常大。然而，正是这个阶段，学习压力和各种不良习惯造成长时间近距离用眼过度，由于过度调节和集合作用，使眼外肌对眼球施加长久压力，就容易使眼轴加长而造成近视，加之长时间睫状肌痉挛和离焦作用、遗传等机理，使得青少年时期一旦发生近视就一发不可收。一般情况下，青少年近视度数每年以75～100度的速度增长，有很多儿童甚至每年近视增长100～200度。这种情况要到孩子长到十七八岁时才能缓解。

不可回避的是，近视是无法治愈的，因此近视防控的目标不是治疗近视，而是减缓度数增长速度，避免高度近视的伤害。祁医师说，孩子的眼睛一旦发展为高度近视，眼轴延长，造成眼球结构上发生改变，就有可能出现玻璃体混浊、视网膜脱离、青光眼、眼底出血、黄斑病变等，甚至导致失明。因此，家长要特别重视延缓孩子近视度数的增长。

山东某眼科医院主任认为，对于已患近视的孩子，应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。家长要鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，督促孩子认真完成暑假体育作业，使其掌握1～2项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼的习惯。

孩子长时间注视电子屏幕，会增大用眼强度，造成视力减退。因此家长有义务在教育孩子远离电子产品的同时，想办法对孩子进行必要管控，比如限定玩手机、玩电子游戏的时间，断网断电等，还可以把孩子的手机换成学生专用手机，家长可以随时监管。家长在暑期要尽量多陪伴孩子，有利于减少其使用电子产品。

专家指出，睡眠时间不足是导致青少年近视的一大原因，保障孩子的睡眠时间对于近视眼防控至关重要。如果平时上学很难做到保障孩子有充足睡眠，那么暑假就是一个弥补的大好时机。不要盲目地让孩子参加课外培训、跟风报班，应根据孩子的兴趣爱好合理选择，避免学校减负、家庭增负。

另外，在假期可以给孩子多吃一些含钙食物，因为钙是影响眼睛发育的一种营养元素。专家指出，钙的缺乏是造成视力发育不良乃至形成近视的重要原因之一。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等，均有益于视力健康。

祁医师说，暑期是孩子们学习生活的一个暂歇阶段，也是眼睛放松和视力恢复的最好时机，家长们一定要抓住这个时机，让孩子们充分放松和休息。近视防控的目标是：让近视来得晚一些、再晚一些;让近视长得慢一些、再慢一些;不让高度近视伤害孩子。

根据给定资料，请就青少年近视情况谈谈你的看法。

要求：分析透彻，表达准确，条理清晰;字数不超过200字。

2021云南公务员考试大纲解读：

《2021年云南省考试录用公务员公共科目笔试大纲》已正式公布。为帮助考生充分了解与把握云南省考，中公教育深入解读大纲，详细分析大纲中介绍的五大专项，为考生备考指明方向。综合来看，其中行测部分考试特点如下：

一、参照美国大纲，注重解决问题的能力

2021年度云南省考试录用公务员公共科目笔试参照使用中央机关及直属机构录用公务员公共科目笔试大纲。与往年相比，行测科目的考试内容和考查形式没有太大变化，但大纲明确了考试对考生的各方面能力要求，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素新中国2021年云南公务员行测科目的考试中，“习近平新时代中国特色社会主义思想”不仅体现在行测题目之中，更要融入到行测出题的角度、答题的理念中。不过考生不必有太大压力，只要深入了解大纲及掌握答题要点和技巧，备考和做题时多加注意即可从容应对。

中国，中国，中国，中国

二、五大专项题型稳定，知识点略有变化

(一）

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

【中公解读】

结合大纲内容和近两年试题可以看出，言语理解与表达部分考查题型稳定，包括逻辑填空、阅读理解和语句表达三种。

1逻辑填空：以考查辨析实词、成语为主，其题量在言语理解与表达中占比最大，考点主要包括语境、词义、习惯搭配等。

2阅读理解：主要考查片段阅读，其题量仅次于逻辑填空。片段阅读以理解文段材料、判断作者态度、倾向等为基本考点，重在剖析文段的逻辑结构，掌握一定的阅读方法以及熟悉一定的行文套路会事半功倍。

三。语句表达：以考查语句排序和语句填充为主，其题量在言语理解与表达中占比最小，主要测查言语逻辑、文段结构分析等能力。

但是从题目的选材和内容可以看出，该部分对考生的能力要求在不断提高，因此考生在平时的复习中要以试题为基础，积累知识，培养语感，真正提高解题效率。

(二)数量关系

大纲中提到：数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

【中公解读】

数量关系连续多年把数学运算作为主要考查题型，因此考生在备考时只专心应对这一题型即可。

数学运算通过对数据关系的分析、推理、判断和运算，能够测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，极具变化性。这部分题目以经典考点为主，包括行程问题、工程问题、利润问题、排列组合问题等等。复习时，在掌握重要考点的基础上，还需掌握数学运算题目的解题方法和技巧，注意题型与方法的结合，以此来提升解题速度和效率。

(三)判断推理

大纲中提到：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有：图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。

【中公解读】

1图形推理：结合大纲内容及近年来云南行测试题来看，云南公务员考试图形推理题目以传统考查方式和常见考点为主，题型包括类比型、顺推型、空间型、分类分组型、九宫格图形推理，考点有线条数、图形旋转、对称性、图形构成元素、图形位置变换等。考生复习图形推理时，需要掌握各种图形推理题的解题思路，学会运用求同分析法、特征图形定位法等解题方法。

2定义判断：考查形式以单定义为主，要求考生能对所给定义进行准确理解、比较和归纳。同时也会出现在题干中给出两个或两个以上相似定义的题型，来增加难度。

三。类比推理：涉及两词型、三词型和对当型题目，其考点主要有逻辑关系、言语关系、常识关系等。需对类比推理的考点和解题方式熟悉了解，并加以一定练习，才能保证在遇到该类型题目时不慌不乱，稳中取胜。

4逻辑判断：考查内容包括智力推理、必然性推理和可能性推理。对于必然性推理，考生要在掌握相关基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答;而可能性推理则需重点掌握五大题型(削弱型、加强型、结论型、评价型和解释型)及各自的解题方法。

(四)资料分析

大纲中提到：资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

【中公解读】

资料分析主要考查：查找数据、列式、计算能力。考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选项中选出符合题意的答案。这三点当中列式较易掌握，真正影响做题效率的是查找数据和计算，尤其以计算为最难点。解决资料分析数据复杂，计算麻烦的问题，需要掌握一定的速算技巧，解题过程中要进行适当的取舍，不必拘泥于一两个数的计算误差。速算方法的使用可以通过大量的练习来融会贯通。

(五)常识判断

大纲中提到：常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

【中公解读】

由大纲的描述可知，今年常识判断部分要求考生重点掌握的基础知识集中在政治、经济、文化和科技四个方面，同时考生还要能将这些知识运用起来进行分析判断。对此，考生一方面需要系统地学习相关知识，增加储备;另一方面，还需要关注最新的时事动态，包括国家和宁夏回族自治区的时事政治，能将学习到的基础知识与时政结合起来进行分析，最后再掌握一些必要的答题方法，对知识点逐个击破。