2022农信社行测数量关系中的容斥问题进入阅读模式
2022-08-01 09:55:42|来源：中公教育 雷弋人
在行测考试当中，数量关系是容易被人忽视的一个部分。为了能够达到尽可能高的正确率，我们需要对数量关系中的每一种题型都进行学习并透彻掌握。今天，中公教育就给大家介绍数量关系中的一个题型——容斥问题。
1容斥问题的特征
题目中会涉及到几个概念，且几个概念间有所交叉，进而使题目看似复杂且长。
例如：某单位共有240名员工，其中订阅A 125人，B 126人，C 135人，A、B 57人，A、C 73人，3人人，此外，还有17人没有订阅这三种期刊中的任何一种。问订阅B、 C类期刊的有多少人?
2容斥问题的解题思想
每个封闭区域的元素加一次(不重不漏)即为所有元素。
三。容斥问题的常用方法：公式法
1.内容（A、B）
公式为：
（注：I表示所有元素之和;（A、B内容）
2.第三部分（A、B、C）
公式为：
（中文）表示所有元素之和;（A、B、C内容）
4容斥问题的题型
例1
某班级，语文及格的有59人，数学及格的有48人，语文、数学都没有及格的有12人，语文、数学都及格的有30人，问该班级一共有多少人?
A.89人B.107人C.129人D.137人
【中国分析】AA类表示语文及格的人群，B类表示数学及格的人群，
表示语文、数学都及格的人群，M（M）表示语文、数学都没有及格的人群，代入公式
故选答：
综上就是中公教育想和大家分享的数量关系中的容斥问题，希望大家能够通过今天的学习，学会解决这一类的问题。好记性不如烂笔头，大家赶紧拿起手中的笔练起来吧!
（编辑：dyn）
