解决行测排列组合小题型，得分更轻松进入阅读模式
2022-07-12 10:09:25|来源：中公教育 乌迪
数量关系在行测考试中单题分值较高，难度也相对来说较高，一直困扰着很多人。如果想要达到较高正确率除了掌握几大高频考点之外，我们还可以从一些小题型入手。一些小题型有固定解题思路，一学就会。今天中公教育给大家介绍一下排列组合问题中三个小题型的解题思路，一旦考到必赢得分数。
错位重排
(1)基本公式
(2)常用错位重排数
(3)应用
例1
6个小朋友每人一个座位，现重新安排座位，恰有2人回到自己最初的座位，问有几种安排方式?
A.135 B.169 C.210 D.225节
【中公解析】答案选答：第一步回到自己座位的2个人未指定是哪两个人，
种安排方式，此事并没有安排完，即分步进行第二步，其余四个人错位重排，有9种方式，故所求方法有15×9=135种，A౭
【点拨】：排列组合问题需要错位重排的部分，大多数题目根据我们常用的错位重排数(牢记)，即可快速得出答案。
环形排列
(1)基本公式
n个个人围成一圈，不同的排列方式有
(2)应用
例2
5个人手拉手围成一个圆圈，问有多少种不同的方法?
A.24 B.36 C.48 D.52
【中公解析】答案选答：此题为5个人环形排列，
选择A（项目）
隔板模型
(1)基本公式
把n个个相同元素分给米个不同对象，每个对象至少一个元素，问一共有多少种不同的分法，
(2)应用
例三
10台相同的电脑，分给7个班级，每班至少一台，有多少种分配方案?
A.72 B.84 C.96 D.112
【中公解析】答案选B本题利用隔板模型基本公式，
选择B项目
【中公点拨】我们要注意的是题目若想用隔板法基本公式解决必须同时满足3个条件：
①所要分的元素必须完全相同;②要分的元素必须分完不能有剩余;③每个对象至少分一个。
以上中公教育给大家分享了排列组合中的三个小题型，相对来说解题的思路和方法比较明确，希望大家能够掌握，得到更多的分数。
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