2014年山东选调村官面试试题及解析（4月27日下午）进入阅读模式

1、邓亚萍有本书交《从零开始》，讲述邓亚萍运动员退役后职业转变从零做起，作为一名大学生村官，谈谈你对归零的理解和认识。

【题型判断】综合分析+自我认知题型，重点考查学生如结合自身岗位分析问题的能力。

【参考答案】

大学生村官，面临着作为一名学生在大城市学习到作为一名村官基层工作的角色的转换，各方面有很大的不同。就像邓亚萍一样，一切需要从零开始，对于大学身村官的“归零”，我认为“归零”不是意味着倒退，而是一种新挑战的开始，需要我们加强学习，来适应农村工作。主要有以下几点：

首先，要主动融入群众，与群众打成一片。古人讲“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。老百姓的事情在办公室里“坐”不出来，在文件堆里“看”不出来，在会议中“泡”不出来，必须走出房子，深入基层，了解农村真实现状。

其次，要增强综合素质，提升能力水平。加强学习与培训，提高自己解决问题的能力。把这些得到的信息进行分析研究，分清真伪，去其糟粕，深入研究，制定正确的措施，推动问题的有效解决。注重政策、理论水平和个人素质的提高。要熟悉掌握党的大政方针政策，就是大方向。作为从事农村工作的人，应该对这些政策要了解、要掌握，才能更好地融入农村。

最后，还要掌握工作方法，使用群众善于接受。一是会用群众语言。群众语言是架起领导干部与群众沟通的桥梁，会说“群众话”，是干部做群众工作必须练就的一项基本功。二是会用群众思维。对待群众的事情，要站在群众的角度去思考、带着群众的思维去处理，要慎之又慎，防止好高骛远;要充分考虑群众的心理接受能力，尊重群众的心理需求。三是会用群众方式。在群众面前，必须撂下“官架子”，要坚决杜绝以执政者居之，对待群众采取“命令式”、“指挥式”、“吆喝式”方式，自己只说不做，指手画脚，群众最不喜欢这样的干部，也看不起这样的干部。

2、我所在的村是贫困村，村里所有人都要靠补贴生活，你怎样处理好公平问题?

【题型判断】解决问题类，重点考查学生解决基层问题的能力。

【参考答案】

贫困村贫困资金的发放工作，对于解决本村居民生活困难具有至关重要的作用，如果分配不公平，不光对村民的生活造成影响，而且也会损害政府形象，降低政府公信力。我对处理好公平问题主要有以下几点看法：

第一，加强调研，保证资金分配工作的执行力度。资金分配不能一刀切，一定要具体问题具体分析，对于一些特殊情况要特殊对待。例如，对于孤寡老人、残疾人以及失业者等，适当提高其补贴力度，尽量做到相对公平公正。

第二，加强监督监管，使资金发放到位。权利和金钱是滋生贪污腐败的原始动力，要切实保障资金发放和分配过程中的资金使用科学合理透明，可以引进专门的资金管理制度，加强监督监管，对资金使用的用途作出明确规定等，严防资金的挪用和违规操作现象的发生。

第三，把“蛋糕”分好重要，把“蛋糕”做大同样重要。对资金分配公平固然重要，但是如何切实采取实际行动，提高农民收入更加重要。为此，地方政府可以拿出专项资金，对农民进行技术培训，或者根据地方特色，制定发展规划，引进特色种植养殖项目，提高本村创收能力。这是解决贫困、保障公平的根本途径。