一、考试科目
考试科目为职业能力测验和综合知识两科，全部采取闭卷考试方式。
(一)职业能力测验为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为。
(二)综合知识为主客观性试题，考试时限为150分钟，满分为。
二、作答要求
(一)职业能力测验
应考者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B型铅笔和橡皮。应试者必须用2B型铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。
(二)综合知识
应考者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B型铅笔和橡皮。应试者必须用2B型铅笔在指定位置上填涂准考证号，用2B型铅笔在答题卡指定位置上作答客观题;用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答主观题。不按要求作答的，一律无效。
三、职业能力测验简介
(一)测试内容
职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等四个部分。
(二)题型介绍
1.数量关系
数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。
(1)数字推理
试题给出一个数列，但其中缺少一项(或两项)，要求通过仔细观察这个数列各数之间的关系，找出其排列规律，然后从四个(组)供选择的答案中选出最适合的一个(组)填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。这个(组)选项就是正确答案。
例题1. 1， 4， 7， 10， 13， ( )
A.14 B.15 C.16 D.17
解析：答案为C、这是一种很简单的等差数列排列方式，其特征为相邻两个数字之间的差是一个常数。从该题中很容易发现相邻两个数字的差均为三，所以括号中的数字应为16。
(2)数学运算
试题一般给出的是一道算式，或是表述数量关系的一段文字，要求考生运用心算和简单的计算得出结果。备选答案只有一项是正确的，与考生所得结果一致的选项即为正确答案。
例题2. 5.2+13.6+3.8+6.4的值为：
A.29 B.28 C.30 D.29.2
解析：答案为答：“凑整法”是一种简便的运算方法，在四则运算中常常用到。它是根据算术交换律、结合律把算式中的某些项凑成容易记忆和计算的整数，从而提高运算的速度。本题运用加法的交换律和结合律，把(5.2+3.8)放在一起，结果为整数9.0，把(13.6+6.4)放在一起，结果为整数20.0，显然计算起来快捷方便。
2言语理解与表达
言语理解与表达着重考查应考者对语言文字的理解与表达能力。根据考试目标，共有两种题型：段落阅读和文章阅读。
(1)段落阅读
每道试题都给出一段文章的段落，在段落后面有一个不完整的陈述，要求考生从四个备选答案中选出一个来完成这一陈述。
例题1中西方历史不同，在取名和用名上有很大差异性。就数量来说，西方人名总的来说比中国人少。现在英美等国家可供选择的名字只有1000多条，而中国人普遍采用的名字有4000多个。在名字的选择上，西方人比中国人受到更大限制。
这段话直接支持了这样一种观点，即：
答：。由于历史不同，中西方在取名和用名上有很大差异。
B。由于名字数量的差异，在名字的选择上，西方人比中国人更受限制。
C、。就名字数量来说西方人比中国人少。
D。中西方在取名和用名上的差异主要表现在名字数量上。
解析：正确答案为B此题的题干主要说明：中西方在取名和用名上有差异，其中由于名字数量的差异，使西方人比中国人更受限制。因此，本题的正确选择是B其它选项要么是对段落某句话的复述，要么结论简单化，没有抓住段落的主题。
