2021社会工作师初级实务每日一练（9.30）进入阅读模式

2021社会工作师初级实务模拟试题每日一练(9.30)

1家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以( )。

答：。提高困难家庭应对生活困境的能力

B。促进家庭成员之间的人际关系的协调

C、。维护家庭的稳定与和谐

D。提高家庭成员的生活质量

E.公司。增强家庭的社会功能

2赵涛是一名初二的学生，一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市，同时将他转入现在就读的中学。由于到了一个全新的环境，周围没有一个熟悉的朋友，赵涛很不适应。经常会逃课去网吧玩游戏，气愤的父亲为此动手打了他，对于父亲的管教他不但不听，反而变本加厉，无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中，没有运用家庭层面社会工作方法的是( )。

答：。对赵涛进行心理辅导，帮其戒除网瘾

B。鼓励赵涛参加青少年自我认知小组，增强他对自己的肯定

C、。鼓励赵涛多参加班级的集体活动，加强他与同学的沟通

D。与赵涛的老师进行沟通，请老师帮助赵涛

E.公司。改善赵涛与父亲的沟通方式，让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法

三。小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从( )等方面为小安提供帮助。

A.基金会

B.情况

C.苏珊

D.科林斯

E.发展系统

4陶非是一名高三的学生，因为临近高考，使他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非( )。

答：

B.情况

C.情况

D.情况

E.公司。增强心理承受能力

5对于长期慢性病患者的家庭医疗，医务社会工作者可以采取的正确做法是( )。

A

B。拟订服务的具体计划

C、。拓展有效的转介程序

D。给予家庭照顾者必要的关怀和支持

E.公司。评估长期慢性病患者及其家庭的需求

2010工作和分析