2021社会工作师初级实务每日一练（9.28）进入阅读模式

2021社会工作师初级实务模拟试题每日一练(9.28)

1李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有( )。

答：。批评李娟的想法和做法

B。与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法

C、。与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度

D。对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是重要的

E.公司。与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在乎时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖

2社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有( )。

A

B、

C.办公室

D.西班牙人

E

三。小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者，机构要求他前去移交一名军休干部，那么他的工作应该包括( )。

A.确定

B。落实住房建构经费

C

D

E.安大略

4. 李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但爷爷奶奶本来身体就不好。老师发现他近课堂上经常走神，班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者，小范要考虑从( )方面入手。

答：。开发李然的潜能

B.情况

C.系统

D。运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题

E.公司。社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题

5社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言，小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有( )。

答：

B.（通）

C.倾听

D.那

E