2025吉林公务员考试行测言语理解模拟题2024.6.26进入阅读模式
2024-06-26 08:00:00|来源：中公教育
行测题库：行测言语理解与表达模拟题
1科学技术可以改善耕地条件，进而扩大某些粮食作物种植区域，还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。例如在实施塑料薄膜覆盖后，土壤一般可增温2～5℃，覆盖期内地表积温增加200～300℃，从而使作物适宜耕作区的纬度向北推移2～4°，海拔1000～2000m该技术可应用的作物范围广，一般增产幅度可达30%～50%。农机装备技术的进步也至关重要。深松机、无人驾驶联合耕播作业机等机械设备逐渐被推广使用，很多新技术也在其中得到应用。如遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域。
下列说法与原文意思相符的是：
答：。科技可使农作物的种植范围不受海拔限制
B。提高有限资源的利用率可使粮食产量增加
C、。覆盖塑料薄膜可以使土壤增温200～300℃
D。遥感技术既能改善农业资源，又能预报农业灾害
2.在讨论科学与宗教作为认知方式的差异和优劣时，常常有人提出“科学不是万能的，科学也会出错”的观点。这显然很正确，但在那种讨论中，在没有人声称“科学永远正确”的情况下，主动插入这种观点，却明显是在用“所有认知方式都非完美无缺”这一事实，来故意混淆不同的认知方式。这是极具误导性的。
根据这段文字可以知道，作者想说的是： `
答：。在关于认知方式的讨论中不应偏离议题
B。任何一种认知方式都不会是完美无缺的
C.“科学会出错”的观点有时会混淆视听
D。科学和宗教这两种认知方式并没有优劣之分
三。当下，我国各类真人秀综艺栏目的发展呈现出井喷状态。然而，由于栏目扎堆，风格雷同，一部分作品缺乏质感、灵性和情怀，格调低下，大有走向“愚乐”之途的不良趋势。甚至个别栏目重形式而轻内容，重经济效益而轻社会效益，这种创作观念上的误区严重制约了栏目文化认知功能、教育功能和审美功能的发挥。在这种“泛娱乐化”的背景下，《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等文化类栏目异军突起，实现了口碑和收视率的双赢。
这段文字意在说明：
A类综艺栏目要强调寓教于乐
B类电视媒体人负有文化传承的使命担当
C类以传统文化扭转”泛娱乐化”现状
D类综艺栏目应制作成更高层次的带有娱乐属性的文化产品
行测题库：行测言语理解与表达模拟题答案
1.【【】B中公解析：第一步，通过问法确定此题类型是“查找细节”。第二步，将选项与题干一一对应，辨析选项。A项目“科学技术可以改善耕地条件，进而扩大某些粮食作物种植区域，还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率。例如在实施塑料薄膜覆盖后……海拔提高1000～2000m“，”不受海拔限制”表述过于绝对，排除A项目B项目“科学技术可以改善耕地条件，进而扩大某些粮食作物种植区域，还可以提高粮食生产过程中有限资源的利用率……该技术可应用的作物范围广，一般增产幅度可达30%～50%“，承包商项目”在实施塑料薄膜覆盖后，土壤一般可增温2～5℃，覆盖期内地表积温增加200～300℃”，覆盖塑料薄膜可以使覆盖期内地表积温增温，而不是使土壤增温200～300℃，偷换概念，排除C项目D项目“遥感技术可应用于农业资源调查、动态监测、生物产量估计与农业灾害预报等领域”，而不是“遥感技术改善农业资源”，偷换概念，排除D类项。因此，选择B项目
2.【【】C中公解析：纵观全文，尾句“这是极具误导性的”显然是作者主观性的表述。我们就可以通过指示代词“这”顺势查找前文，也就是寻找作者认为有误导性的内容，而前文涉及误导性的内容即在讨论科学与宗教作为认知方式的差异和优劣时，生搬“科学会出错”的观点会混淆视听。同义转述的选项为C类项。文段重在说明讨论中的混淆、误导现象，而非“偏离议题”，排除A；B类项是用来混淆不同认知方式的事实，非作者想说的;D类项与文段观点相悖，由“用‘所有认知方式都非完美无缺’这一事实，来故意混淆不同的认知方式”可知，科学和宗教这两种认知方式是有优劣之分的。故本题选C、
3.【【】D中公解析：文段首先指出当前综艺栏目存在的问题，即“格调低下”“缺乏质感、灵性和情怀”“重形式而轻内容”，然后指出《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》等栏目的成功，这些成功的做法是和失败的做法相对的，所以这些栏目的特点应该是层次比较高。文段通过前后的这种对比，强调的是综艺节目应该怎么制作，也就是要按成功案例的做法来制作。D类项表述与此相符。A类项是部分内容，不是论述的重点。B项目”电视媒体人”不是文段论述的对象。C项目“传统文化”只是提高节目质量的一种方式，不是唯一方式。故本题选D
(责任编辑：高永芹)
