中国古代社会—奴隶社会的教育进入阅读模式

中国古代社会—奴隶社会的教育

在教师招聘考试当中，中国古代社会的教育是一个常考点，特别是涉及到不同朝代的区分，是需要大家重点掌握的。而很多同学在这方面感觉知识点很凌乱、不成体系，很难识记，让人头疼。今天，小编就带大家梳理一下有关中国古代社会中奴隶社会时期的教育。

一、奴隶社会时期的教育

夏

教育场所：庠、序、校

教育目的：培养能射善战的武士

教育内容：军事、宗教、人伦道德

注意：我国最早的学校出现在夏朝，即奴隶社会时期。此观点可做单选题备考。

商

教育场所：大学、小学、序

教育目的：培养尊神重孝勇敢善战的未来统治者

教育内容：思想政治(中心是孝)、军事、礼乐、书数(具备六艺形貌)

周

教育场所：国学(大学+小学)、乡学。其中国学设在王都，乡学设在地方。而大学又包括辟雍和泮宫。

教育目的：培养贵族政治道德思想和军事技能的未来统治者

教育内容：六艺(礼、乐、射、御、书、数)。其中大艺包括礼、乐、射和御。小艺包括书和数。

教育特征：学在官府、官师合一、政教合一(体现了鲜明的阶级性)

注意：我国最早的学科课程是六艺。此观点可做多选和单选备考。另外，本时期的教育特征也是重要考点。

春秋

教育目的：多种目的、多种规格培养人才，为地主阶级利益服务

教育内容：各学派政治观点，道德思想

教育特征：自由办学、自由就学、自由讲学、自由竞争

注意：我国最早私学出现于本时期。此观点可做单选题备考。

二、小试牛刀

1.“学在官府、官师合一、政教合一”的官学体系出现在以下( )时期。

答：

B.及

C

D.春秋

2我国古代私学最早兴盛于( )时期。

答：

B.法国

C.秦汉

D.隋

3.“六艺”是指( )。

答：。礼、乐、射、御、书、数

B。礼、乐、射、体、书、数

C、。礼、乐、射、文、书、数

D。礼、艺、射、御、书、数

4.(多选题)我国夏朝就已经存在的教育机构是( )。

A.庠

B.图

C.校

D.电缆

E.泮宫

1.【【】B中公教育解析：本题考查了西周的教育特点。

“学在官府、官师合一、政教合一”是周朝的特点。且是周朝中的西周时期出现的特征。故答案为B

2.【【】B中公教育解析：本题考查了春秋时期教育的特点。

春秋时期的特点是官学衰微，私学兴起。故答案为B

3.【【31572】答中公教育解析：本题考查了六艺的内容。

六艺指的是礼、乐、射、御、书、数 。故答案为答：

4.【农业银行】中公教育解析：本题考查了夏朝教育的场所。

我国夏朝出现的教育场所有庠、序和校。辟雍和泮宫是周朝国学中的大学所设置的学校，其中辟雍是为天子设置，泮宫是为诸侯所设置的学校。故答案为美国广播公司