相信在座的各位同学们已经开始紧锣密鼓的备考2023年特岗教师招聘考试了，今天老师给大家带来的是关于吉林省特岗中记忆的类型的相关内容，希望通过本部分的学习能够帮助大家在最短的时间里达到最好的备考效果。
一、考情分析
记忆的类型在吉林省特岗考试中主要的考试题型多以单选题和判断题的形式出现。因此在备考此知识点的时候需要同学们准确识记记忆类型的分类。
二、备考指导
根据“考情分析”中对题型的特点分析可以发现，我们识记的内容为记记忆类型的分类标准以及日常生活中例子的应用。
首先我们来看一看主要内容都有哪些：
(一)根据记忆的内容和经验对象来划分：
形象记忆：逻辑记忆;情绪记忆;动作记忆
形象记忆：是对感知过的事物的具体形象的记忆，例如听到的、闻到的、尝到的等。强调的是“感知过的事物”。例如：“余音绕梁，三日不绝于耳”就属于形象记忆中的听觉记忆。
逻辑记忆：是对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。例如：我们记圆的面积公式。
情绪记忆：是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如：至今依然记得当初接到大学录取通知书的愉快心情。人们常说的“一朝被蛇咬十年怕井绳。”其实就是一种情绪记忆，对于被蛇咬之后恐惧情绪的一种记忆。
动作记忆：是对身体运动状态和动作技能的记忆。例如：现在还记的如何打篮球、游泳、骑自行车都属于动作记忆。
小结：
(二)根据记忆内容保持的时间长短划分：
瞬时记忆;短时记忆;长时记忆
瞬时记忆：也叫感觉记忆，是极为短暂的记忆。时间一般是0.25秒-1秒。例如：我们去商场琳琅满目的商品有很多，瞬间可以看到很多的商品。如此短暂的信息，若不加以注意，很快就会消失。若得以加工，就会转入短时记忆。瞬时记忆的容量较大。编码方式为视觉编码和听觉编码。
短时记忆：也叫工作记忆，短时记忆一般不会超过1分钟，容量也有限，一般为7±2个组块。短时记忆的编码方式可以为听觉编码和视觉编码。例如：翻译人员在同声传译的过程中利用的就是短时记忆。
长时记忆：长时记忆的储存可以超过1分钟，甚至终身不忘。长时记忆容量无限。编码方式主要以意义编码为主。例如：我们对高中时的记忆属于长时编码。
小结：
(三)图尔文将长时记忆分为两类：
情景记忆;语义记忆
情景记忆：是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人亲身经历分不开。它是跟时间和地点挂钩的。例如：记住昨天去看电影发生的一些事情就属于情景记忆。
语义记忆：是指人们一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。例如：记住一年有四个季节、对于二十四节气知识的记忆等都属于语义记忆。
小结：
(四)根据信息加工和存储方式的不同：
陈述性记忆;程序性记忆
陈述性记忆：是以陈述性知识为内容，即事实类信息。陈述性内容可以用语言来表达。主要解决是什么的问题。是一种静态的记忆。例如：记住圆的面积公式是什么。
程序性记忆：又称为技能记忆，对程序性知识进行记忆。它是带步骤的，有程序的，动作性的，主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。例如：如何打篮球，如何骑自行车。
小结：
三、考题再现
1.“余音绕梁，三日不绝于耳”属于( )。
A.B.合作C.情况D.D
1.【【31572】答解析：根据记忆内容和经验对象划分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。逻辑记忆是以对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆。动作记忆是对身体的运动状态和动作技能的记忆。“余音绕梁，三日不绝于耳”属于对感知过的事物具体形象的记忆。故选答：
2短时记忆的容量有一定的限度，通常是( )。
A.7±2 B.8±2 C.9±2 D.10±2
2.【【31572】答解析：本题考查短时记忆知识点。短时记忆的记忆容量是7±2个组块。的
三。对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆属( )。
A.有效性B.基本情况D
3.【【】B解析：本题考查记忆的类型。程序性记忆又称为技能记忆，对程序性知识进行记忆。它是带步骤的，有程序的，动作性的，主要用来解决怎么做的问题。是一种动态的知识。题干中对汽车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆，因此本题选B
