教育学的发展阶段我们学习了非常的教育学家的教育思想，是教育学非常重要的考点，考频较高，多以客观题的形式进行考察。下面将江西省历年考试有关该知识点的考试试题收集汇总，帮助大家更好地备考教师招聘考试。
单选题
1关于教育，下列观点表述错误的是( )。
A。赫
B。亚里士多德提出教育应该由国家负责
C、。卢梭提出泛智教育，主张把一切知识教给一切人
D。福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏对幼儿有教育价值的学者
1.【答案】C、分析：
一个选项，赫尔巴特作为现代教育学之父，科学教育学的奠基人，传统教育学派的代表人物，《普通教育学》(1806)被称为近代教育理论系统化和科学化的奠基之作，且标志着教育学已经从哲学中独立出来，成为科学大家族的一员，故说法正确。
B类选项，亚里士多德肯定了教育与政治之间的紧密关系，提出教育应该由国家负责，受国家控制。其教育主张在他的《政治学》中有大量反映。故说法正确。
C类选项，卢梭教育思想的核心是自然教育理论，他认为，自然教育的培养目标是”自然人”。他的自然教育思想对后来康德、福禄贝尔、杜威等的教育学说产生了深远的影响。主张一切知识教给一切人的教育家是夸美纽斯。故说法错误。
D类选项，福禄贝尔是近代幼儿教育理论的奠基人，被誉为”幼儿教育之父”;提出要让儿童在游戏中得到发展，他是教育史上第一个承认游戏的教育价值的人;他为幼儿设计制造的一套玩具叫”恩物”，意指上帝的恩赐。故说法正确。
综合上述，故本题选择C类选项。
2赫尔巴特提出”教学永远具有教育性”的观点是建立在基础上的。
A。伦理学 B。社会学 C、。哲学 D。教育学
2.【答案】答：解析：赫尔巴特提”教学永远具有教育性”的观点是建立在伦理学基础上的。答案选答：
三。关于孔子，论述正确的是( )。
A。法家学派创始人
B。著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》
C、。秦国时期最伟大的教育家
D。我国私人办学的创始人
3.【答案】D解析：孔子是我国私人办学的创始人。
一个选项孔子是儒家创始人。
B类项目名称《学记》作者是乐正克(郭沫若考证)。
C类选项孔子是春秋时期伟大的教育家。
4.“知识就是美德”是由( )提出的。
A。孔子 B。孟子 C、。中国D。安德
4【答案】C、解析：本题考查教育学萌芽阶段的代表人物。萌芽阶段的代表人物主要有孔子、孟子、荀子、墨子、老子、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和昆体良等。
项目名称A、孔子的思想主要有”学思结合”、”“”温故知新”、”启发式教学”等。
项目名称B、孟子的思想主要有”性善论”、”明人伦”等。
项目名称C、苏格拉底提出”知识就是美德”，并提倡用”产婆术”作为教育的根本方法和原则。
项目名称D、亚里士多德被称为古希腊”百科全书式的哲学家”，首次提出”教育遵循自然”。
故本题选C、
5对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是( )。
答：《《》B《学记》 C、《孟子》 D《中庸》
5.【答案】B解析：本题考查教育学萌芽时期我国的著作。教育学的萌芽时期我国主要的教育相关著作有《学记》和《论语》。
项目名称A、《论语》中的教育思想，是我国古代伟大教育家孔子的教育教学经验的汇集。
项目名称B、《学记》是中国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括与总结，虽然全文仅1229个字，但对教育的本质、教育的作用、教学原则、道德教育、师生关系等问题都做了精辟的论述，成为千古传诵的教育名篇。
《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》被称为四书。C、 D类选项是封建社会学习的儒家经典之一。
故本题选B
6各学科都有基本的要素，如语文的基本要素是”发音”，数学是“1”。教学要考虑到这些要素，这一思想源于( )。
答：《大教学论》 B《爱弥儿》 C、《林哈德与葛笃德》 D《教育漫话》
6.【答案】C、解析：本题考查裴斯泰洛齐的观点。裴斯泰洛齐提出要素教育论作为中小学教学的理论基础。把教育目的规定为全面、和谐地发展人的一切天赋力量和能力。因此各学科都有基本的要素，如语文的基本要素是”发音”，数学是“1”教学要考虑到这些要素，这一思想源于《林哈德与葛笃德》。故本题选C、
项目名称A、夸美纽斯的《大教学论》是独立的系统化的教学理论或教育学形成的标志。
项目名称B、《爱弥儿》论述了儿童的天性，首次倡导以儿童为本位，被后人称为”儿童的发现者”。这种强调儿童是教育主体的思想，开辟了现代教育理论的先河。
项目名称D、洛克在《教育漫话》中指出，儿童犹如一块”白板”，他们长大后，是好还是坏，有用还是无用，感到幸福还是痛苦，主要是由他们所受的教育决定的，即”人之所以千差万别，是由于教育之故”。
综上，本题选C、
7十八世纪启蒙思想家、教育家( )曾说过”在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”
A。苏霍姆林斯基 B。伏尔泰 C、。哦梭D。杜威
7.【答案】C、解析：本题考查学科独立及开始发展时期的人物。题干中的这句话出自18世纪启蒙思想家、教育家卢梭的著作《爱弥儿》。故C类选项正确。
项目名称A、苏霍姆林斯基是苏联的教育理论家和教育实践家。苏霍姆林斯基说：”教育者的教育意图越是隐蔽，就越是能为教育的对象所接受，就越能转化成教育对象自己的内心要求。”
项目名称B、伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家、文学家，其代表作有《哲学通信》、《形而上学论》《老实人》等。
项目名称D、杜威的实用主义教育思想形成于19世纪末20世纪初。
故本题选C、
