一、该知识点的重要性
近几年来，全国各地的教师招聘考试以及教师资格考试，都会涉及普心这一部分的知识点。而注意是普心开章第一部分的内容，学习好这一部分内容可以为后面内容的学习打下良好基础，同时也可以增强学员学习信心。此外，这一部分内容是考试常出现的考点，有一些易混点需要重点讲解。本次我们针对注意品质中的易混点，稳定性加以研究。
二、该知识点的具体内容
在梁宁建的《心理学导论》和王雁的《普通心理学》中，都指出：注意的稳定性有狭义和广义之分。
狭义的稳定性，是注意在某一事物上维持的时间，如大家看书、做题、追剧等。
我们还需要知道广义的稳定性：
广义的稳定性，注意的具体对象可以不断的变化，但其指向的活动总方向不变。比如，大家做题时，从第1题，到第2题，到第3题……——具体对象是不断变化的，但整体的方向“做题”并没有变。
在梁宁建、王雁的书中，在注意的稳定性中都举了这么个例子：“学生在听课时，随着教学活动，一会儿看黑板，一会儿记笔记，一会儿读课文，虽然注意的对象不断变换，但都服从于听课这一总任务。”因此，这种注意是稳定的。
想要彻底掌握注意稳定性，还需要了解其它两个概念：
1.注意的转移
注意的转移是指根据活动任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象。
常考的例子是：在学校课程安排上，如果先上语文课，再上数学课，学生就应根据教学需要，把注意主动及时地从一门课转移到另一门课。
2.注意的分散
注意的分散，又称分心。它是和注意的稳定性相反的表现。是指注意离开当前应当完成的活动任务而被无关事物吸引，没有保持在它应该指向和集中的事物上。
常考的例子是：学生上课时走神、发呆、被窗外的景致吸引——这都是注意的分散。
三、该知识点考试常见题型
此处知识点主要以单项、多选、判断等客观题型为主：
【浙江】教师讲课时，一位小学生一会听教师讲，一会儿翻书，一会在本子上写什么，你认为小学生这时的注意状态是( )。
A.B.C.D.研究
【【31572】答解析：广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。在广义的稳定性中，注意的具体对象可以不断变化，但是注意指向的活动方向始终不变。题干中描述学生注意力不断在变化，但是始终指向课堂活动，所以选择稳定性。
【解题思路】此题解答需对注意稳定性的广义狭义分别加以明确，能与注意转移对比区分。
【核心考点】心理学——认知发展与教育——注意--注意品质。
【难度等级】★★★
中公教育解析
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