备考河南省公务员面试，考生首先要及时、准确地了解河南省公务员面试的相关政策信息，把握考试动向，保证面试准备具有针对性，这样才能提高备考效率。下面中公教育就带大家简单了解一下河南省公务员的面试情况。
一、面试命题总体特点分析
从2016年开始，河南省公务员面试题型改变了之前以材料题“一拖四”为依托的结构化面试，转向了传统的结构化面试，尽管面试题型发生了一些变化，但每套题的题量仍是4道。而2017年河南省公务员面试中，公安岗位单独组织面试;2019年河南省县级和乡镇公务员岗位单独组织面试，出现了分类分级的新变化，2020年继续延续了这种变化。不过，单独组织考试的部门的面试题目也会出现重复，一般会有两道题重复，如2020河南省公安岗和乡镇岗的试题中的第一题和第三题重复。
河南省公务员面试对测评要素考查得较为全面，综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际交往意识与技巧、言语理解与表达能力、求职动机与拟任职位匹配性都有所涉及，但重点考查的则是前四种测评要素。2019年和2020年的河南省公务员面试对言语理解与表达能力的考查较少，但是考生也不能因此就不重视锻炼自己的言语理解与表达能力，这一能力是贯穿于整个面试过程的，语言表达是否流畅，也会影响考官对考生的印象。因此，考生在平时的练习中也要加强锻炼自己的语言表达能力。
二、面试各测评要素考查特点分析
(一)综合分析能力
在河南省公务员面试中，综合分析能力是主要考查的测评要素，几乎每套试题都会有考查综合分析能力的题目，且基本上都出现在第一题的位置。河南省公务员面试对综合分析能力的考查，主要通过时政热点类问题进行，多考查社会现象类问题，较少涉及政策理解类问题。河南省公务员面试选取的热点往往是比较具体的热点事件，或是某个人的故事，或是某地政府的新做法，或是某地发生的事情。偶尔也会出现观点类题目，题目中会给出不同的观点，让考生谈看法。
例如：
现在有一种工作方法，在正式下发文件之前先用微信提前通知工作内容，让下级单位做好准备工作，但正式下发的文件与微信通知的内容不一样，造成了工作上的一些失误。对于这种工作方法，你怎么看?
例如：
有些地方政府出台政策，将闯红灯、高铁霸座等行为纳入失信黑名单。对此，你怎么看?
例如：
某景区娱乐场所开设贵宾服务，购买此服务的游客可以享受某些特权，比如随到随玩、不用排队等。对此，有人认为这样做没有问题，有人认为这样做不对。你怎么看?
上述三道题目，都是对综合分析能力的考查。其中，第一题是社会现象类题目，要求考生对当前社会上存在的提前用微信发通知，而通知和正式文件内容又不一致这一工作方法谈看法。这一现象就是比较具体的热点事件，是某些单位在工作上的具体做法。考生在作答时，既要看到这一方法的便利之处，又要看到这一工作方法存在的问题，从而全面地分析，提出自己的看法。第二题是一道政策理解类题目，要求考生谈一谈地方政府将闯红灯、高铁霸座等行为纳入失信黑名单这一政策的看法。对此，考生要仔细分析政府出台这一政策的原因、意义，并联系社会实际去分析这一政策的影响，从而充分论述对这一政策的看法。第三题是一道观点类题目，对于景区娱乐场所开设贵宾服务这种做法正确与否，不同的人有不同的观点，考生在答题时要综合考虑双方观点的合理性，客观全面地看待问题，做到自圆其说。
(二)计划组织协调能力
1紧密围绕热点话题，模拟工作情景
通过分析近年来的河南省公务员面试题目可知，各部门在设置考查计划组织协调能力的题目时，除了会选取时效性较强的社会热点问题作为命题材料，如2020年的新冠肺炎疫情等，还会以本部门工作为背景，设置相应的题目，询问考生怎么开展工作。
例如：
民警小张兼任驻村书记，上级在新冠肺炎疫情期间的防疫动员大会上要求：没有经验要创造经验，没有时间就不休息。假如你是小张，你会如何落实?
例如：
市公安局为了方便群众“随时办”“尽快办”，准备建立20个微型警务服务站。你是负责人，你会怎么设置?
上述两道题目中，第一道题以2020年暴发的新冠肺炎疫情为背景，问考生会如何落实好防疫动员大会上的要求，这就要求考生除了要掌握一般的落实工作的流程，还要了解防疫工作包括哪些内容，只有了解具体的防疫工作内容，才能有针对性地落实好上级的要求。第二题是公安岗的面试试题，题目的身份背景也与公安工作密切相关，要求考生设置20个微型警务服务站，这就要求考生既要了解微型警务服务站基本的配套设施有哪些，还要具体评估微型警务服务站的位置，以确保设立的服务站能够起到服务群众的作用。
2.设问角度新颖
纵观近几年的河南省公务员面试，计划组织协调能力也是其考查的重点测评要素。考查计划组织协调能力的题目侧重设置调研类问题，且与常规的设问方式不同，多以“你将获取哪些信息”“你怎样获取有效信息”来进行提问。
在2019年的河南省公务员面试中，还出现了考查计划组织协调能力的选择式问题，要求考生先从题干所给的多个选项中选出一项，再陈述自己如何开展所选的方案活动，这类题目与传统的组织活动类问题不同，为考生提供了更多的选择，命题方式更加灵活，考生可自由选择。
例如：
为了更好地服务人民群众，你市要进行城市规划，遵循科学规划、便民利民原则，准备建一个滨河主题公园。如果让你去调研，你会获取哪些信息?怎样获取信息?
例如：
某村进行住房改造，有130户村民需要进行房屋改造，但实际名额只有20户，现有以下措施：
①向住建局申请增加名额;
②提高改造门槛，重新设立分配方案;
③按照20户进行改造，并向其他村民解释。
请你选择其中一项，并详细说明如何开展。
上述两道题目，第一题是调研类问题，有两小问，第一问是问考生“会获取哪些信息”，这要求考生对建设滨河主题公园涉及的各方面的信息有所了解，如规模、位置等;第二问是“怎样获取信息”，这要求考生根据第一问涉及的内容去获取信息，比如可以去和规划部门面谈了解公园规模，可以去实地查看公园拟建的位置等。第二题是一道形式比较新颖的题目，面对130户村民需要进行房屋改造，但实际名额只有20户的情况，题目给出了三种解决措施，对这三种措施，考生选择哪一种都可以，但要做到论述合理，论据充分，筛选方式要公平公正，让群众心服口服。
(三)应变能力
在河南省公务员面试中，应变能力是重点考查的测评要素。虽然不同部门在题目的命制上有所不同，如公安、法院等部门，但都与工作联系得比较紧密，设置的身份背景也多与本部门工作相关。对应变能力的考查，主要通过情境处理类问题来进行，以日常工作难题处理类题目中的解决事故障碍类为主，也会涉及对服务意识与技巧的考查。题目紧密结合日常工作实际，多以“怎么解决”的方式直接提问，考官根据考生回答的内容来判断考生应变能力的高低。
例如：
你单位开展一项活动，有两个议程：第一个议程是嘉宾发言，第二个议程是实地观摩，但是前几位嘉宾发言都超时了，到准备实地观摩的时候，还有一半的嘉宾没有发言。作为主持人，你怎么办?
例如：
两小时后有一个会议，但是会议室线路短路出现问题。作为组织者，你该怎么办?
例如：
你是辖区民警小张，在网上发现一个外地志愿者发布的寻亲帖子，上边的地名跟你辖区的一个地方十分相似，但是周围群众并没有反映过这一情况。如果你是小张，你会怎么办?
上述三道题目都是考查考生应变能力的题目。其中，第一题和第二题是解决事故障碍类的题目，要求考生面对当前时间紧迫或情况紧急的状况，在短时间内想好解决当前问题的办法，对考生的应变能力有很大的要求。此外，在作答第一题时，考生要注意既要确保议程不被打乱，还要确保每位嘉宾都有发言，在兼顾这两点的情况下去找到合适的解决办法。对于第二题，考生要及时找到技术人员处理好线路短路问题，同时还要确保问题不会反复，以保证会议的顺利进行。第三题是服务意识与技巧类的题目，考查考生面对无人反映的情况，是否有为群众服务的意识，能够主动帮助外地志愿者，帮助寻亲的群众，为他们提供相关信息，帮助他们早日寻找到亲人。
