行测资料分析——妙解平均数增长率进入阅读模式
2024-03-27 08:22:26|来源：中公教育 王昌盛
资料分析是行测考试中的必考题型，也是同学们的一个得分重点，但是资料分析中平均数这一部分内容考点是最多最复杂的，其中平均数增长率这一考点近几年考查相对较多。那么，今天中公教育带领大家一起深入学习平均数增长率这一考点。
一、公式及应用
我们通过一道简单的例题来看看平均数增长率的公式推导过程，便于同学理解和记忆。
【例】2021年江苏省粮食产量为2163.9万吨，同比增长0.3%;粮食作物播种面积为3772.4千公顷，同比增长2.9%。
问题：2021年江苏省粮食单位面积产量比上年增长/减少百分之几?
【中公解析】根据问题“粮食单位面积产量”可知考查的是平均数，求平均数增长/减少百分之几，可知需要求解平均数增长率，材料中给出的是现期总量及增长率，和现期份数及增长率。
二、计算技巧
我们在做题过程中首先根据问题确定考查考点，然后将材料中的数据代入公式，最后结合选项估算出结果。我们通过下面的例题看看计算过程如何确定最终答案。
【截至】2018年1月1日至5日，B区规模以上文化创意产业完成收入46.2亿元，比上年同期增长10.8%，比1-4月增幅收窄0.8个百分点，从业人员人数1.3万人，比上年同期下降2.4%。
问题：2018年1-5月B日区规模以上文化创意产业从业人员人均完成收入约比上年同期增长：
A.2.5%B.8.4%C.10.8%D.13.4%
【中公解析】根据问题“平均产量增加或减少百分之几”可知，求的是平均数的增长率，直接代入可得：
，直D \30452]项目
因此，在计算时可以优先计算(总量增长率-份数增长率)，再结合选项进行判断，减少计算量，更加快速选出答案。
【中公总结】
行测资料分析平均数增长率公式使用：
1、判断问题是否涉及到平均数，有比较(“与上年相比”)和百分数(%);
2、将数据代入公式：
;
3、计算(总量增长率-份数增长率)，结合选项选择答案。
通过以上题目练习，相信同学们对此类题型已经有所了解，后续在刷题练习巩固一下，就可以完全突破此类题型。
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