无领导小组讨论面试中可以做哪些“者”进入阅读模式
2023-06-30 08:02:02|来源：中公教育 黄春燕
无领导小组讨论面试是一种集体面试方法，在这样的面试环境下可以充当哪些角色以及体现这些角色，让自己的表现脱颖而出呢?下面中公教育给大家分享几种常见的方法。
一、破冰者
破冰者是指在自由讨论过程中，第一个开口提出自己观点或者想法的人。
破冰者可以说的维度有很多。1、总结及重申观点。总结归类个人陈述阶段所有组员的观点，再次回应加强印象，且强调自身观点。2、时间规划。对于讨论过程制定一个时间规划，比如分为几个环节，每个环节讨论多久，推动进程。3、制定讨论标准。对于话题讨论方向提议一个标准，引出讨论话题。4、提出讨论规则。明确此次讨论目标，在讨论过程中避免不必要的无效争执浪费时间。
二、领导者
领导者是指在自由讨论过程中起到引领大家讨论的人，他可以是在破冰时就体现，也可以贯穿整个讨论过程。
做好领导者可以体现在这些方面。1、把控全局。提出讨论流程和环节安排，组织大家按照自己的计划有序推进讨论，领导全局讨论进程。2、总结推进。阶段总结讨论结果，整合大家意见，引导推进下一个讨论问题，形成完整的讨论逻辑，领导讨论节奏。3、充分讨论。听取每一位组员的意见，主动引导发言较少的组员提出观点，促进充分讨论，均衡发言机会，保证意见一致。
三、协调者
协调者是非常体现情商的一个角色，在考场中经常会出现组员因为意见不合而发生争执，那如何协调大家的矛盾以及维护讨论的进程就是协调者可以做的。
做好协调者需要协调的方面主要有。1、调和矛盾。对意见不一致时出现的矛盾进行调和，听取其中的异同进行有效的分析，说服成员接受好的观点，调节气氛。2、维护组员话语权。当某个组员说话一直被打断或者被抢时，可以适时委婉提醒组员，给该组员说话的机会表达自己的观点。
四、总结陈词者
总结陈词是非常明确的一个角色，在多数考场上只有一个总结陈词者，那么体现的是对于整场讨论的总结，非常考验考生的能力，做好了也是非常加分的。
总结陈词者需要充分概括整组的表现，可以总结的方面有。1、讨论的结果。最终讨论的结果是什么，条理清晰地向考生呈现。2、讨论的过程。在讨论过程中经历了什么，比如遇到了什么问题，最后通过什么方式解决达成一致。3、组员的表现。在小组讨论过程中表现突出的组员，做了哪些贡献表现很明显，小组的成员间合作的表现。
无领导小组讨论面试相对结构化面试来说难度更大，因此，各位考生需要不断加强练习，学习更多的技巧和方法，才能在面试中赢得考官的青睐!
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