2024海南公务员考试行测削弱加强型思路点拨：看似相关却无关进入阅读模式

在行测削弱加强型题目中更常见的是看似与题干话题相关，但最后还是被定性为无关项的选项。大家在学习的时候遇到这类选项，一不小心就会落入陷阱，做出错误判断，那怎么避免呢?陷阱嘛，见的多了自然就能识破了，所以今天中公教育就给大家带来了一道含有类似陷阱的例题，我们一起来认识一下。

【例题】研究者受萤火虫的启发，用合成生物技术将荧光基因重组到一种农杆菌中，利用其与一种名为拟南芥的微小植物传递 DNA来培育发光的拟南芥。他们认为如果这项技术应用在树木上，将会使未来的树木发光，并作为路灯使用，这将极大地节约能源。

以下哪项为真，最能削弱上述结论?

答：。研究者将荧光基因重组到一种农杆菌中，利用其与树木传递 DNA但这种细菌会影响树木的生长寿命

B。拟南芥能够很好地与农杆菌中的荧光基因融合，但一般的树木难以与这种基因结合

C、。这种利用生物技术实现的廉价光源非常节能，据分析其产生的能量比电池更加密集

D。繁华街道中由于车辆密集，这种发光植物很难显现出来，只有在林荫小道中才能发挥照明作用

【【】B

【中公解析】

第一步分析题干。

题干根据这项技术可以用来培育发光的拟南芥，得出结论认为这项技术可以应用在树木上，培育出发光的树木作为路灯使用从而达到极大节约能源的效果。

题干让我们进行削弱，我们可以说明这项技术不适合在树木上应用或者应用了不能极大节约能源就可以削弱了。

A类项，说明这种发光技术中使用的细菌会影响树木的生长寿命，但不能说明能否让树木发光并作为路灯使用从而节约能源，与题干结论无关，属于无关项，排除。

B类项，一般的树木难以与这种基因结合，说明该项技术无法应用到树木上使树木发光，削弱了题干结论，保留。

C类项，指出这种技术产生的光源更加节能，说明利用这项生物技术是可以实现发光的，那让树发光当成路灯使用就有了可能性，反而有一定的加强作用，排除。

D类项，指出这种发光植物很难在繁华的街道发挥作用，只能在林荫小道中发挥作用，也就是说这种发光技术只能在部分道路中使用，但题干讨论的是这项技术能不能让树木发光并作路灯使用从而节约能源，它并不探讨具体在什么场合可以使用这种发光植物，所以D类项和题干话题不一致，不能削弱题干结论，排除。

故本题选 B

通过对这道题目的分析，我们会发现题目中的D类选项就是我们前面提到的陷阱：看似相关却无关。具体来说就是题干讨论实施A“B”“，”“在什么情况下实施A、B效果”的就是无关选项。小伙伴们，今天中公教育带大家认识了一种看似相关却无关的选项类型，希望大家在以后的学习过程中，擦亮眼睛，勘破陷阱，考试顺利。