图7

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表达claudin-1(C1L细胞)、-2(C2L细胞)或-3(C3L细胞)的两个L转染体的共培养实验。C1L/C3L(a–c,j–l)、C2L/C3L(d–f,m–o)或C1L/C2L(g–i)共培养细胞片分别用反义audin-1 mAb(绿色)/反义audian-3 pAb(红色)、反义audan-2 mAb。C1L/C3L(c)和C2L/C3L共同培养的融合图像通过免疫荧光染色确定了三种类型的细胞-细胞接触面;绿色、红色和黄色。相邻的C1L/C3L细胞或C2L/C3L之间形成黄色平面。在更高倍镜下,可以看到不同种类的克劳丁被招募到这些平面上,精确地集中在复杂的网络模式中(j–l,m–o)。然而,在C1L/C2L(i)的共培养中,没有观察到这种黄色平面。我们观察了50个田地进行C1L/C3L、C2L/C3L和C1L/C2L共培养实验,并分别在50、50和0个田地中识别出黄色平面。棒材:(a–i)10μm;(j–o)3μm。