Onderzoek van het onderwijs公司

技术强化学习

在这片土地上,我们仍在努力。Docenten passen allerlei onderwijstechnologieén toe。Denk alleen al-aan het samenkomen van traditioneel onderwijs en在线学院:het“混合学习概念”。在de-onderzoekslijn Technology Enhanced Learning(TEL)proberen中,我们讨论了kijken。我们是welke hulpmiddelen nuttig kunnen zijn。Zodat we jou,als docent,technologische hulpmiddelen kunnen bieden die jouw onderwijs naar een hoger niveau kunnen tillen。

技术增强型学习.jpg

混合学习中的技术增强学习

此外,还包括weet je dat de onderwijstechnologie zich snel ontwikkelt。Nieuwe technieken worden骏马用脚尖擦身而过。Omdat je als docent vooral bezig moet zijn会见了学生opleiden,kijken wij verder会见了TEL的onderzoekslijn。认识了TELprogramma bekijken onze onderzoekers hoe de combinatie van techniek en traditioneel onderwijs(混合学习)优化单词benut。Zodat jij deze kennis makkelijk kunt toepassen(佐达特·杰杰·德泽·肯尼斯·马科利克·孔特·托帕森)。

技术强化学习与混合学习

此外,还包括weet je dat de onderwijstechnologie zich snel ontwikkelt。Nieuwe technieken worden骏马用脚尖擦身而过。Omdat je als docent vooral bezig moet zijn会见了学生opleiden,kijken wij verder会见了de onderzoekslijn TEL。我们采访了waarom bepaalde onderwijstechnologieén goed werken en andere niet。认识了TELprogramma bekijken onze onderzoekers hoe de combinatie van techniek en traditioneel onderwijs(混合学习)优化单词benut。Zodat jij deze kennis makkelijk kunt toepassen(佐达特·杰杰·德泽·肯尼斯·马科利克·孔特·托帕森)。

Zo weten we inmiddels uit de literatuur dat Blended Learning minstens Zo effective是一种传统的学习方式,mits de integration goed ont worpen是一种整合方式。Binnen deze onderzoekslijk kijken we daarom onder andere naar:教学设计,激励学生学习,betrokkenheid,泽尔夫斯图恩德·勒伦·恩·鲁姆特利亚克(zelfsturend leren en ruimtelijk in zicht voor onderwijs waarbij3 dimensions van belang zijn)。最终,我们的研究结果表明,这是一项非常重要的研究。Op deze manier kun jij de nieuwe bevindingen gebruiken om het huidige onderwijs kwalitatief te verbeteren歌剧。范德生和拉滕·斯鲁伊滕是贝霍夫滕大学的学生。 

沃比埃尔登·范·奥德韦斯技术公司(Voorbeelden van onderwijstechnologie)

LUMC在het medisch onderwijs中使用了verschillende onderwij technologieán al toegepass。Je kunt hierbij denken aan在线leervormen zols大型开放在线课程(MOOC)en小型私人在线课程(SPOC),虚拟增强现实(VR en AR)模拟器en 360级视频。Om te kijken hoe nieuwe technieken het medisch onderwijs nog meer kunnen verbeteren lopen er verschillende onderzoeks项目:

  • 范·梅德谢·穆奥斯(Van medische MOOCs hebben we onderzocht wat de kwaliteit)是范·赫特·马尼耶(Van het materiaal en op welke manier),我们设计了materialen aan kunnen laten sluiten bij onze onderwijsactiviteiten。Daarbij是ook gekeken welk effect de motivateprofelen en de leerdoelen van de deelnemers hebben op het successvol inzetten van在线学习。Momenteel verkennen we de online communicatie tussen docenten en student en tussen studenten underling我们进行在线交流。恩,我们死后要与昆南沟通。
  • Voor硕士生Interne Geneeskunde worden er special SPOC’s,360级视频en-VR-en-AR-toepassingen ontwikkeld om het leerprocess van de coassistent te verrijken。我们在ander coschap onderwijs看到了detechnieken的daarbij ook toepasbaar zijn。
  • Ook binnen het anatomisch-en chirurgisch onderwijs wordt geér experimenteterd与AR-modellen会面。德兹的Hierbij wordt gekeken是德兹的driedimensionale manier van lesgeven。范德泽·马尼尔·范列斯盖文·布利伊克特(van deze manier van lesgeven blijkt erg afhankelijk te zijn van het ruimtelijk in zicht van De individuele)学生。En biedt dus niet zomaar voor elke学生een voordeel。

Naar een effective onderwijs计划

混合学习在LUMC中占据了中心地位。Door gedegen onderzoek komen we erachter welke onderwijstechnologieén daarbij het meet effective zijn en hoe deze optimaal kunnen worden ingezet in ons课程。  

联系人信息

Wil je weten是het onderzoeksprogramma Technology Enhanced Learning(TEL)的一员吗?Neem dan contact op会见了Peter de Jong,他是一名高级助理。彼得_2.jpg

电子邮件Peter de Jong:p.g.m.de_jong@lumc.nl