2030年的维尔斯教育：地方教育，国家教育

Pourquois’intéresser au róle des villes dans l’e ducation公司？

建筑业发展表-招收入侵者，马蒂埃尔村教育责任调查-教育趋势。”（De la construction d’établesements scolaires au recument des ensignants，l’éventail De responsibilityés des villes en matière d'éducation a tendanceás'élargir.）。Ce faisant，la planization de l’éducation devicent une composante clédu plan global de development urbain，conçu en collaboration avec les autres secteurs de la ville-la sante，le travail，la culture，etc.et avec de nombreux acteurs externes。

S'il existe de multiples travaux sur la planisation urbaine，peu d’entre euxéstudient et comparent，aéchelle mondiale，la façon dons les municipalityéS，et leurs personnel administratives，planifient et gèrent l’e ducation dans differents contextes，en-function de la taille de la ville，国家安全局负责国家安全局。最新发布的名称是“cette recherche entend combler”。

在非正规地区的中央集权形式下，在学校、家长、孩子的协调下，为学校的负责人和日常教育的自主性提供了不可或缺的检查人员，les enterprises privées ou les autres administrations locales莱斯奥特雷斯政府所在地。

Candy Lugaz et ChloéChimier–切切斯-联合国教科文组织

该计划的组成部分与2002年IIPE部门的研究成果一致政治教育的集中化.我国成立了一个注释研究所，其内容包括：中央职能部门和地方教育局的管理，以及支付给阿西、南非和拉丁美洲的费用。La the matique des餐厅补助金联合国的一个名为“世界杯”的项目dédié。

Notre méthodologie和nos terrains de recherche

La recherche，Défis locaux，impératifs mondiaux:les villes au premier plan pour réaliser l'Agenda Education 2030，se fonde sur une méthodologie定性与定量的折衷注释：

1Une série d’enquétes de terrain，basées sur des entertiens semi-directions avec differents acteurs locaux de la planination de l’éducation，et réalise en deux temps：

-Une première phase menée dans quatre villes en France（里拉）注意方向) :

• 格里尼：实际值|卡斯时期
• Ivry-sur-Seine公司：实际值|卡斯时期
• 圣昆汀：实际值|卡斯时期
• 奥库（Orvault）：实际值|卡斯时期

-在第二阶段，“国际村镇组织”，包括勒乌尔·泰勒功能、勒乌尔形势、勒乌尔·尼沃·德雷维纳斯和勒乌尔经验、教育规划，以及马蒂埃尔教育。（enquéte en cours）


2在不同的地理和社会经济背景下，在世界各地的村庄里，人们都在寻找可比较的东西。

Cette approche sera compleétée e par des analysis documentaires prélables sur les politiques nationales de décentralization et léventail des responsibilities transérées aux villes en matière d′education.塞特批准了血清综合分析文件。

Candy Lugaz，chercheuse de l'IIPE，a la table ronde“Résilicence，Innovation，Education，Territoire”au#ZeroCarboneáBordeau论坛，法国（2021年7月）