应用于评估附加信息

梅内塞·格兰德雷切尔(Menéeságrandéchelle au niveau international)、区域性或国家性评估报告(reéevaluation des approntissages se sont multiplies ces vingt-dernières anneées dans les les les du monde-entier)。丹麦复兴计划-联合国教科文组织(UNESCO)探索马尼拉-马尼拉支付非洲次大陆和美洲拉丁语服务,以测试丹麦的周期去平面化。

ulad-shutterstock_iiep-unesc.jpg网站

百叶窗
学习评估数据的使用

6.17亿名“儿童和青少年”出席了巴黎大学计算机学院的讲座,阿尔奥斯-奎-莱斯-莱克斯-沃特阿尔勒学院。将诺姆布雷克斯河注入蒙德河,将其作为一个新的里程碑。

根据评估结果,我们评估了马尼拉市政厅(compte de manière surfacielle)。评估评估机构评估评估结果的使用和评估目标的建议。 


Pourquoi的内部评估?


《2030年教育议程》将为您提供国际教育的学习机会。“我的价值高于我的重要性”,这是政治的结果。Toutefois,de nombreux systèmeséducatifs dans le monde n’e valuent pas systématiquement les acquis d applicantisage de leursélèves–ou,a l’inverse,multiplient les enquétes a chelle nationale,régionale ou international,sans les coordoner。Dans tos les cas,les données d’évaluation des applicantissages semblent de plus en+nombreus et accessibles,sans pour autant contribuerála conception des réformeséducatives。

《教育评估报告》对特殊教育的评估报告,《教育循环》,《教育质量报告》,《国家教育研究与分析报告》。在这项研究中,IIPE参与了国际努力,以提高对学生的认识。

Ieva Raudonyte–伊利普斯-联合国教科文组织

特洛伊斯问题层出不穷,涉及圣多恩河畔的圣雷切庄园评估

Ce recherche cheráapporter des réponses aux questionnements suivants项目:

  1. 评论les textes réglementaires nationalaux prévoient-ils d’developer les données d’éevaluation des appentissages?不同党派的婚前安全措施?
  2. 评论“付钱使用”-“评估应用”-“周期去平面化的不同阶段”?
  3. 询问工厂人员是否有效地利用了潜在客户?


L'IIPE关注特别是suivants、jusque-Lámoins explorerés sur-le plan de la recherche:

-经济政策(行动者与波伏娃关系的互动,对象与分歧)
-分析机构内尔
-不同来源的附加信息评估问题
-障碍和有利条件,如多恩埃斯和平进程的实现。

《巴黎公共与合作伙伴申请书》?

形成

食品再利用项目是指在日常生活中对政治概念教育中的知识进行评估的项目。

>>这是一个特别的特殊过程利用对ODD 4进展的评估»-maiségalement du模块n°3 du计划制定方法教育的目的地。

Appui技术辅助设备

Ce课程是一项职业,旨在为参与者支付报酬,并为其提供“利用donées d”评估服务。滨海开发中心(Centreée sur l’exploration des données sur les acquis d’approventissage dans le cycle de-planisation),圣母院(notre recherches)的内部资源利用(interesseáleur utilization dans chacune des phases suivantes):分析扇区,部门教育计划米塞·恩·乌弗尔(mise enœuvre),suivi eté估值

政党成员

L'IIPE是一个协同发展的职业,有着多种多样的合作伙伴,同时也是一个利用价值评估的职业。Cette recherche a notement fait l’objet d'un partnariat avec(切特重新签署了一份注释)人才联合国教科文组织达喀尔中心非洲教育工作者协会。Des consultants de l'Agence Des Etats-Unis pour le dédevelopment international公司顾问(美国国际开发署)在非洲亚萨巴林地区的收藏中,每一位参赛者都有自己的贡献。


2018-2021年第二和第四届国际石油博览会优先项目
 

IIPE-UNESCO公司

恩萨维尔加苏尔2018-2021年爱尔兰战略

Notre méthodologie和nos terrains de recherche

Cette recherche est fondée sur une approche qualitical-átravers une série d'entertiens semistructureés,de discussions de groupe avec les acteurs clés et d’observations directes-en parallèle de l’analyse des resources et documents existants。Elle研究了“产品利用率”对大教堂的估价:

  • 国际(例如PISA、PISA-D、PIRLS、TIMSS),
  • 区域(例如SEACMEQ和PASEC en Afrique;LLECE en Amérique Latine)
  • 国家的

《探索马尼亚尔大学的课程》(Létude exploreégalement la manière dons ces données),《大学英语》(que les résultats des examens)。

注释和出版物

非洲亚萨巴林

巴黎港(Portéparéquipe de recherche de l'IIPE),欧洲合作协会(en-toite collaboration avec les paysétudies),欧洲联盟(ce-projet prend la forme d'une série d'étures de cas)。我探索了六个付款和多恩·利亚德斯注释“政治取向”中的“领受者评估体系”:

    *:英语独特性

拉丁美洲

“国际教育局-联合国教科文组织-布宜诺斯艾利斯”最重要的“问题帝国”评估机构评估拉丁美洲国家的政治教育制度。

Conocer más sobre la investigacion公司拉丁美洲国家教育公共事业公共事业公共服务机构(Uso de resultados de las pruebas de aprendizaje en el diseño de las politicas educationavas de América Latina)»

协调一致

塞里·德特罗伊斯·科菲伦塞斯(Série de trois conférences en ligne sur l‘utilization des données d’évaluation des appentissages dans le cycle de planation de l’education)(法国和英国的争议)