编辑：David Allter、Elena Volodina、Lars Borin、IldikóPilan和Herbert Lange
发布时间：2019-09-30
国际标准图书编号：978-91-7929-998-9
ISSN:1650-3686（印刷），1650-3740（在线）
页数：99
1使用机器学习预测学习者对单个单词的知识
Drilon Avdiu、Vanessa Bui、Kla ra PtacinováKlimci´ková
2教学环境中世界语句子的自动生成和语义分级
埃克哈德·比克
三非母语学习者语言产出的自动提高
Eetu Sjöblom的Mathias Creutz
4西班牙语和葡萄牙语二语的语言特征和水平分类
伊莉亚·德尔里奥
5在支持德语扫盲教育的搜索引擎中集成大规模网络数据和精选语料库数据
Sabrina Dittrich、Zarah Weiss、Hannes Schröter、Detmar Meurers
6语言无关语言学习游戏的形式主义和高效网格生成
Sylvain Hatier、Arnaud Bey、Mathieu Loiseau
7通过适应性语言学习系统了解词汇增长
埃尔玛·柯兹、安德烈亚斯·伯格多夫、丹尼尔·威赫曼、斯特凡·米格、于乔、克里斯蒂安·科尔申恩、托比亚斯·梅森
8总结评估符合短答案评分
乌尔里克·帕多·马戈特·米斯凯斯
9非母语语音评价实验及其一致性
周紫薇（Zuwei Zhou）、Sowmya Vajjala、Seyed Vahid Mirnezami
10拼写纠正和任务上下文对智能教学系统中简短答案评估的影响
Ramon Zai、Florian Nuxol、Kordula De Kuthy、Björn Rudzewitz、Detmar Meurers
