诺达利达 研讨会，瑞典哥德堡，2017年5月22日
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生物 ：托尔斯滕·泽施领导 语言技术实验室 德国杜伊斯堡大学。 他拥有达姆施塔特工业大学计算机科学博士学位，并在德国国际教育研究所担任代课教授。 他的研究兴趣包括处理社交媒体和学习者语言中的非标准、容易出错的语言。 他还专注于计算机辅助语言学习的练习生成以及自由文本答案和论文的自动评估。 谈话 : 自动____填空练习项目。 演讲将概述我们在自动生成和评分填空练习项目方面的工作。 这将涵盖我们早期尝试寻找低歧义上下文的实验，后续工作产生具有挑战性的分心物，以及最近引入的间隙填充束。
生物 Bente Ailin Svendsen是第二语言习得和斯堪的纳维亚语言学教授。 她发起并共同开发 终身社会中的多元语言 ，由挪威研究委员会（RCN）资助的卓越中心，2013-2015年任副主任。 她对儿童和成人的多语言社交、能力和使用进行了研究； 以及多语言城市空间中年轻人的语言实践和身份建构。 她的出版物包括《21世纪的语言、青年和身份》一书。 《跨城市空间的语言实践》（与Jacomine Nortier合编，剑桥大学出版社，2015年），《斯堪的纳维亚多语言城市：新语言实践》，（与Pia Quist合编，《多语言问题》，2010年），以及《欧洲应用语言学杂志》上的文章， 国际双语杂志、北欧和挪威期刊和书籍。 谈话 : 公民科学在探索语言多样性方面的动态。 本文的目的是探索社会语言学中公民科学（CS）的动态，即非专业人员参与社会语言学研究，被称为公民社会语言学（Rymes and Leone 2014，Svendsen，待审）。 2014年，挪威通过一项全国性研究活动，邀请所有年级的学生成为公民科学家。 4500名学生的数据显示，他们的语言多样性很大，渴望学习语言，日常生活中广泛使用英语。 然而，这些结果反映了普遍存在的等级语言制度，首先是在所提供的特定“外语”的选择和学生学习这些语言的愿望方面，其次是在课堂上没有积极使用学生的母语这一事实。 本文认为，公民社会语言学的主要优势之一是其广泛的潜力，它代表了一种适合收集大数据集的方法。 其次，基于对上述CS-研究的媒体分析，本文认为CS有潜力提高语言意识，从而刺激语言管理。 然而，CS从伦理学、本体论和认识论的角度为社会语言学研究提出了一些挑战：CS-data代表了什么，可以从中提出什么主张？ 从认识论的角度来看，通过CS方法论，我们正在将权力下放给持有合法语言知识的人。 公民社会语言学是关于开启“学院”和“公民”之间的对话，它刺激公众参与，并有潜力提升社会语言学的社会影响。
Rymes、Betsy和Andrea R.Leone。 2014年，《公民社会语言学：理解语言和社会生活的新媒体方法论》。 教育语言学工作论文 29(2): 25–43. Svendsen，Bente Ailin，待审。 社会语言学中的公民科学动态。 社会语言学杂志 . Svendsen、Bente Ailin、Else Ryen和Kristin Vold Lexander。 2015 Forskningskampanjen 2014年的友好关系：Ta tempen páspráket！ 【2014年研究活动报告：感受语言的温度！】。 奥斯陆：挪威研究委员会。
描述了直接针对ICALL的研究 展示或讨论现有语音技术、NLP工具或资源在语言学习中的实际应用 描述了ICALL中潜在使用的资源和工具的持续开发，可以直接用于交互式应用程序，也可以间接用于材料、应用程序或课程开发，例如收集和注释与ICALL相关的语料库； 开发可读性分析工具和算法，选择最佳语料库示例等。 讨论ICALL面临的挑战和/或研究议程 描述语言学习者数据的实证研究 描述了第一语言、第二语言和双语习得的计算模型 描述语言各个方面的经验或实验研究或计算模型及其在语言理解和习得中的作用 演示或讨论语音技术、NLP工具或资源在语言习得调查中的实际使用或潜在使用 描述了对第一语言、第二语言和双语习得的心理语言学和社会语言学调查
1月16日 ，星期一：第一次报到 2月13日 ，星期一：第二次报到 3月6日 ，星期一：第三次报到 3月20日 ，星期一：论文提交截止日期（短和长） 4月6日 ，星期四：接受通知 4月13日 ，星期四：即将出版的摄影报道 5月4日 ，星期四：呼吁参与 5月22日 ，星期一：车间日期
Lars Ahrenberg，瑞典林雪平大学 阿根廷CONICET，Florencia Alam Christina Bergmann，法国国家科学研究中心 Eckhard Bick，丹麦南丹麦大学 Lars Borin，瑞典哥德堡大学 安东尼奥·布兰科，葡萄牙里斯本大学 Jill Burstein，美国教育测试服务 Piet Desmet，比利时鲁汶-库拉克大学 西蒙·多布尼克，瑞典哥德堡大学 托马斯·弗朗索瓦，比利时UCLouvain Gintare Grigonyte，瑞典斯德哥尔摩大学 Anna Gudmundsson，瑞典斯德哥尔摩大学 比约恩·哈马伯格，瑞典斯德哥尔摩大学 卡塔琳娜·海曼·穆伦伯克（Katarina Heimann Mühlenbock），瑞典萨勒格伦斯卡大学DART 索菲·约翰逊，瑞典哥德堡大学 Chigusa Kurumada，美国罗切斯特大学 Peter Ljunglöf，Chalmers Tekniska Högskolan，瑞典 Ellen Marklund，瑞典斯德哥尔摩大学 德国图宾根大学Detmar Meurers Kristina Nilsson Björkenstam，瑞典斯德哥尔摩大学 John K.Pate，美国布法罗大学 西班牙加泰罗尼亚奥贝塔大学MartíQuixal Lena Renner，瑞典斯德哥尔摩大学 德国康斯坦茨大学Gerold Schneider Mathias Schulze，加拿大滑铁卢大学 Philip Shaw，瑞典斯德哥尔摩大学 Jennifer Speader，荷兰格罗宁根大学 Sofia Strömbergsson，瑞典卡罗林斯卡学院 Joel Tetreault，雅虎！ 美国实验室 Cornelia Tschichold，英国斯旺西大学 Francis Tyers，挪威北极大学 Sowmya Vajjala，美国爱荷华州立大学 Paul Vogt，荷兰蒂尔堡大学 Elena Volodina，瑞典哥德堡大学 Torsten Zesch，德国杜伊斯堡大学 瑞典斯德哥尔摩大学罗伯特·奥斯汀
埃琳娜·沃洛蒂娜 哥德堡大学瑞典语系斯普拉克班肯； elena dot volodina at svenska dot gu dot se（组织主席） 拉尔斯·鲍林 哥德堡大学瑞典语系斯普拉克班肯； 拉斯·多特·博林在斯文斯卡·多特·古·多特·塞 伊尔迪科·皮兰 ，哥德堡大学瑞典语系Språkbanken； 伊尔迪科·多·皮兰（ildiko dot pilan）在斯文斯卡·多·古·多·塞（svenska dot gu dot se） 金塔尔·格里戈尼特 斯德哥尔摩大学语言学系 克里斯蒂娜·尼尔森（Kristina Nilsson Björkenstam） 斯德哥尔摩大学语言学系
CALL语言处理联合第五次研讨会和语言习得研究NLP第一次研讨会 第四次NLP CALL研讨会 针对CALL的NLP第三次研讨会 针对CALL的NLP第二次研讨会 CALL NLP第一次研讨会 SIG-ICALL，NEALT公司