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新泽西州立法残疾人核心小组成员

残疾社区的倡导者在季度会议上讨论获得安全和包容教育的途径

新泽西州立法残疾人核心小组
新泽西州立法残疾人核心小组(NJLDC)

4月23日,新泽西州两党立法残疾人核心小组举行了实质性会议,讨论

确保残疾学生接受安全和包容教育的迫切需要
他们在早上登上校车的那一刻,在整个上学日和回家的回程中。具体而言,讨论的重点是特殊教育教师短缺如何影响课堂包容性,以及如何加强招聘和留用的建议,以及保障每个孩子上学和放学途中的健康所需的政策变化。女议员奥拉·邓恩(Aura Dunn)核心小组主席,领导了重要且信息丰富的对话。

教育领导者,Michelle CarneyRay-Yoder博士中央地区学区负责人,以及Regina Peter博士纽马克学校创始人兼联合执行董事分享了他们在雇佣和留住合格的特殊教育教师以满足学生需求方面面临的独特挑战。两人都讨论了国家需要重新审查认证过程,因为特殊教育教师候选人面临着额外的要求,而这些要求往往是进入该领域的不必要障碍。更灵活的招聘方式将为学校提供更多的申请者,而不会影响教师的质量。

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“特殊教育教师短缺不是秘密,但从那些被指控雇佣的人那里听到的消息令人大开眼界,”他说梅赛德斯·维托斯基,新泽西州发育障碍委员会执行主任。“特伦顿有几项法案正在等待核心小组成员的支持,这肯定会有助于扩大教师贷款赎回和奖学金计划的资格,允许州教育委员会颁发新的教师认证认可,并简化认证过程。我们都期待着继续“我们在这方面取得了进展,”她总结道。

保罗·阿伦森智障或发育障碍个人及其家庭监察员办公室监察员开始了会议后半部分的工作,重点是学校交通安全。他赞扬核心小组将这一主题纳入关于特殊教育的更多对话中,因为交通是学生整体学习体验的一个组成部分。在过去一年校车事故中有3名学生不幸丧生后,这一问题已成为他办公室的当务之急。预计他的办公室将在未来几周发布最新的年度报告,详细说明加强学校交通安全的几项建议,包括至少增加通信、公交车上的摄像头以及地方一级的问责制。

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大部分政策变化都是由阿纳贝拉·罗西世卫组织勇敢地谈到了该体系中的差距和弱点,以及具体的改革如何提高学生安全。阿纳贝拉·罗西去年在放学回家的路上失去了19岁的儿子。罗西女士正在与保罗·阿伦森和其他倡导者密切合作,推动新的安全法规和对学校交通工具的监管。双方都已与新成立的校车安全办公室新泽西州教育部和包括核心小组在内的几位立法者联合主席参议员布科他们和其他核心小组成员正在制定一项法案,以建立新的安全设施,在新泽西州教育部内设立一个学校交通委员会,仅举几个例子。

考克斯说:“没有一个家长会像罗西女士那样忍受孩子无法形容的损失。”联合主席、女议员Aura Dunn“我感谢她分享她的建议,感谢她无私地倡导保护其他儿童的生命。这次核心小组讨论的是如何将信息转化为行动。我相信,通过大家的共同努力,我们可以继续推动新泽西州向所有学习者的安全包容教育迈进。我感谢我敬业的合作伙伴感谢我的领导层和核心小组全体成员对这项重要工作的承诺。我们确实相处得更好。”

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关于新泽西州立法残疾人核心小组:核心小组成立于2020年12月1日,是新泽西州立法机构内的两党论坛,供立法者及其工作人员在制定花园州所有公共政策时考虑对残疾社区的影响。核心小组由参议院多数党领袖特雷莎·鲁伊斯(D-29),组件多数党领袖卢·格林沃尔德(D-6),安东尼·布科参议员(R-25)和女议员奥拉·邓恩(R-25)。所有同意成为新泽西州残疾人权益捍卫者的立法者都可以参加核心小组,他们可以在各自的地区办事处与他们会面;参加季度教育论坛;促进改善残疾人及其家庭生活的政策。在花园州服务、支持和倡导残疾人的残疾人及其家人和组织是新泽西州立法残疾人核心小组的资源。有关核心小组和参与的更多信息,请访问https://njcdd.org/legistalive-disability-caucus网站/

2024年4月23日,解决安全包容教育圆桌会议记录:

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