IDEAS主页打印自https://ideas.repec.org/p/hrv/faseco/320612.html
  我的参考书目  保存此纸张

学习玩贝叶斯游戏

作者

上市的:
  • 埃迪·德克尔
  • 德鲁·福登堡
  • 大卫·莱文

摘要

本文讨论了学习理论对分析自然移动游戏的启示。其中一个目标是阐明在建模的情况下出现的问题,在这种情况下,玩家正在学习自然移动的分布,以及学习对手的策略。第二个目标是论证,在没有共同先验作为学习过程的稳定状态的情况下,有必要进行相当严格的假设来证明纳什均衡的概念。

建议引用

  • Dekel,Eddie&Fudenberg,Drew&Levine,David,2004年。"学习玩贝叶斯游戏,"学术文章3200612,哈佛大学经济系。
  • 手柄:RePEc:hrv:faseco:320612
    作为

    从出版商下载全文

    文件URL: http://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/320612/fudenberg_Bayesiangames.pdf
    下载限制:
    ---><---

    此项目的其他版本:

    IDEAS上列出的参考文献

    作为
    1. 福登堡,德鲁和莱文,大卫·K,1993年。"自我确认均衡,"计量经济学《计量经济学协会》,第61卷(3),第523-545页,5月。
    2. 卡莱(Kalai)、埃胡德(Ehud)和莱勒(Lehrer)、埃胡德(Ehud),1993年。"理性学习导致纳什均衡,"计量经济学《计量经济学会》,第61卷(5),第1019-1045页,9月。
    3. Atanasios Mitropoulos,2001年。"小信息下的学习:一项关于共同命运控制的实验,"博弈论与信息0110003,德国慕尼黑大学图书馆。
    4. David Spector,2000年。"理性辩论与一维冲突,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》,第115卷(1),第181-200页。
    5. 福登堡,德鲁和莱文,大卫·K,1993年。"稳态学习与纳什均衡,"计量经济学《计量经济学会》,第61卷(3),第547-573页,5月。
    6. Jackson,Matthew O.和Kalai,Ehud,1997年。"重复游戏中的社会学习,"游戏与经济行为Elsevier,第21卷(1-2),第102-134页,10月。
    7. Drew Fudenberg和David K.Levine,1997年。"在实验游戏中衡量玩家的损失,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》,第112卷(2),第507-536页。
    8. 托马斯·皮克蒂,1995年。"社会流动与再分配政治,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》,第110卷(3),第551-584页。
    9. 陈燕,2003。"串行和平均成本定价机制的实验研究,"公共经济学杂志,爱思唯尔,第87卷(9-10),第2305-2335页,9月。
    10. Dekel,Eddie&Fudenberg,Drew&Levine,David K.,1999年。"支付信息与自我确认均衡,"经济理论杂志爱思唯尔,第89(2)卷,第165-185页,12月。
    11. Kreps,David M.&Wallis,Kenneth F.(编辑),1997年。"经济学和计量经济学进展:理论与应用,"剑桥图书,剑桥大学出版社,编号9780521589819。
    12. Rubinstein Ariel和Wolinsky Asher,1994年。"合理化猜想均衡:在纳什和合理化之间,"游戏与经济行为爱思唯尔,第6卷(2),第299-311页,3月。
    13. Cox,James C.和Shachat,Jason和Walker,Mark,2001年。"纳什均衡博弈的贝叶斯学习评价实验,"游戏与经济行为爱思唯尔,第34卷(1),第11-33页,1月。
    14. Kreps,David M.&Wallis,Kenneth F.(编辑),1997年。"经济学和计量经济学进展:理论与应用,"剑桥图书,剑桥大学出版社,编号9780521589826。
    15. Colin Camerer和Teck-Hua Ho,1999年。"常态游戏中的经验加权吸引学习,"计量经济学《计量经济学协会》,第67卷(4),第827-874页,7月。
    16. Kreps,David M.&Wallis,Kenneth F.(编辑),1997年。"经济学和计量经济学进展:理论与应用,"剑桥图书,剑桥大学出版社,编号9780521589833。
    17. 福登堡,德鲁和克雷普斯,大卫·M。,1995年。"扩展形式游戏中的学习I.自我确认平衡,"游戏与经济行为爱思唯尔,第8卷(1),第20-55页。
    18. 米特罗普洛斯,阿塔纳西奥斯,2001年。"最小信息下的学习:一个关于共同命运控制的实验,"经济心理学杂志爱思唯尔,第22卷(4),第523-557页,8月。
    19. Jordan J.S.,1995年。"重复博弈中的贝叶斯学习,"游戏与经济行为爱思唯尔,第9卷(1),第8-20页,4月。
    20. Abhijit Banerjee和Rohini Somanathan,2001年。"一个简单的语音模型,"经济学季刊《哈佛大学校长和研究员》,第116卷(1),第189-227页。
    21. 松岛仁,1998年。"走向主观博弈理论,"CIRJE F系列东京大学经济学院CIRJE-F-9,CIRJE。
    完整参考文献 (包括与IDEAS上的项目不匹配的项目)

    最相关的项目

    这些是最常引用与本书相同作品的项目,也被与本书同样的作品引用。
    1. 克里斯托夫,2011年3月。"适应性社会学习,"PSE工作文件哈尔什-00572528,哈尔。
    2. 马里奥·吉利,2002年。"不完善监控游戏中的理性学习,"工作文件46,米兰-比科卡大学经济系,2002年3月修订。
    3. Chernov,G.和Susin,I.,2019年。"游戏中的学习模式:概述,"新经济协会杂志《新经济协会》,第44卷(4),第77-125页。
    4. Drew Fudenberg和David K.Levine,2006年。"迷信与理性学习,"美国经济评论美国经济协会,第96卷(3),第630-651页,6月。
    5. Schipper,Burkhard C.,2021年。"无意识博弈中的发现与均衡,"经济理论杂志爱思唯尔,第198(C)卷。
    6. Fudenberg,Drew&Kamada,Yuichiro,2018年。"异质信念下的合理分割确认均衡,"游戏与经济行为爱思唯尔,第109(C)卷,第364-381页。
    7. Yaron Azrieli,2009年。"关于具有不可操作信息的纯推测平衡,"国际博弈论杂志,施普林格;博弈论学会,第38卷(2),第209-219页,6月。
    8. Yoo,Seung Han,2014年。"了解人口分布,"经济动力学与控制杂志爱思唯尔,第48(C)卷,第188-201页。
    9. 安德烈亚斯·尼克利什(Andreas Nicklisch),2011年。"学习策略环境:策略形成与迁移的实验研究,"理论与决策施普林格,第71卷(4),第539-558页,10月。
    10. Fudenberg,Drew&Levine,David K.,2009年。"自我确认均衡与卢卡斯批判,"经济理论杂志爱思唯尔,第144(6)卷,第2354-2371页,11月。
    11. 安德烈亚斯·尼克利什(Andreas Nicklisch),2006年。"感知战略环境:最小信息下学习的实验研究,"马克斯·普朗克集体物品研究所系列讨论稿2006_17,马克斯·普朗克集体商品研究所。
    12. Costa-Gomes,Miguel&Crawford,Vincent P&Broseta,Bruno,2001年。"正常形式游戏中认知与行为的实验研究,"计量经济学《计量经济学会》,第69卷(5),第1193-1235页,9月。
    13. Matthew O.Jackson、Ehud Kalai和Rann Smorodinsky,1999年。"学习下随机过程的贝叶斯表示:重新审视de Finetti,"计量经济学《计量经济学协会》,第67卷(4),第875-894页,7月。
    14. Matthew O.Jackson、Ehud Kalai和Rann Smorodinsky,1997年。"模式、类型和贝叶斯学习,"博弈论与信息9711002,德国慕尼黑大学图书馆。
    15. Ignacio Esponda和Demian Pouzo,2014年。"Berk-Nash均衡:一个模型错误的Agent建模框架,"论文1411.1152,arXiv.org,2019年11月修订。
    16. 菲利普·杰希尔,2022年。"基于类比的期望均衡及其相关概念:理论、应用和超越,"PSE工作文件哈尔什-03735680,哈尔。
    17. 安德烈亚斯·尼克利什,2004年。"感知战略环境——战略形成和转移的实验研究-,"关于战略互动的论文2004年至26日,马克斯·普朗克经济研究所战略互动小组。
    18. John R.Conlon,2003年。"希望源远流长:短期重复游戏中的学习与合作稳定性,"经济理论杂志,爱思唯尔,第112卷(1),第35-65页,9月。
    19. Fudenberg,Drew&He,Kevin,2021年。"玩家兼容学习和玩家兼容均衡,"经济理论杂志爱思唯尔,第194(C)卷。
    20. Clark,Daniel&Fudenberg,Drew&He,Kevin,2022年。"学习模型中的可观察性、支配性和归纳性,"经济理论杂志爱思唯尔,第206(C)卷。

    有关此项目的更多信息

    统计

    访问和下载统计

    更正

    本网站上的所有材料均由各自的出版商和作者提供。你可以帮助纠正错误和遗漏。请求更正时,请提及此项目的句柄:RePEc:hrv:faseco:320612。请参阅一般信息关于如何更正RePEc中的材料。

    如果您编写了此项目,但尚未在RePEc注册,我们鼓励您这样做在这里。这允许将您的个人资料链接到此项目。它还允许您接受我们不确定的该项目的潜在引用。

    如果CitEc公司识别了书目参考,但没有将RePEc中的项目链接到它,您可以帮助这个表格.

    如果你知道引用这一条的缺失条目,你可以通过以与上述相同的方式为每个引用条目添加相关引用来帮助我们创建这些链接。如果您是此项目的注册作者,您可能还需要检查您的RePEc作者服务个人资料,因为可能有一些引文等待确认。

    有关本项目的技术问题,或更正其作者、标题、摘要、书目或下载信息,请联系:学术交流办公室(以下电子邮件可用)。供应商的一般联系方式:https://edirc.repec.org/data/deharus.html.

    请注意,更正可能需要几周时间才能筛选出来各种RePEc服务。

    思想是一个经济学研究论文服务。RePEc使用各出版商提供的书目数据。