作者
摘要
我们使用了五个州的行政数据，首次对美国营利性高等教育部门的规模进行了全面估计。我们的估计包括目前没有资格参加《高等教育法》第四章规定的联邦学生援助计划的学校，因此在官方统计中被遗漏。我们发现，盈利性机构的数量是官方数字的两倍，一年中注册的学生数量增加了四分之一到三分之一。许多不符合第四类资格的营利性机构提供的证书（非学位）课程与符合第四级资格的机构提供的课程类似（如果不完全相同）。我们发现，第四类院校的学费比学生无法申请联邦财政援助的同类院校高出约78%。保费的美元价值约等于合格院校学生收到的助学金和贷款补贴金额，这在一定程度上证明了“贝内特假设”的一种变体，即符合助学资格的营利性机构获得了联邦学生援助补贴的很大一部分。
建议引用
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完整参考文献 （包括与IDEAS上的项目不匹配的项目）
最相关的项目
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