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社会情感技能与难民语言习得

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  • 尤利亚·科西科娃

    （尤利亚·科西科娃）

摘要

本文通过扩展Chiswick和Miller（2001）的模型，将社会情感技能纳入现有文献。虽然理论模型预测暴露、效率和动机决定语言水平，但我们还假设社会情感技能影响这三个结构，从而影响语言水平。具体而言，我们试图回答以下研究问题：社会情感技能如何影响近期难民的语言水平？社会情感技能在难民语言学习过程中的相对重要性是什么？鉴于先前文献的发现，人格特征可以弥补社会经济困境（例如Damian等人，2015），我们进一步询问社会情感技能是否可以弥补难民的资源劣势。经验上，我们依赖于增长曲线模型和IAB-BAMF-SOEP难民样本的最新纵向数据。

建议引用

  • Yuliya Kosyakova，2021年。"社会情感技能与难民语言习得,"RF Berlin-CReAM系列讨论文件2130，柏林岩棉基金会（RF Berlin）-移民研究与分析中心（CReAM）。
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    IDEAS上列出的参考文献

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    20. 克里斯托弗·帕森斯（Christopher Parsons）和雷森巴赫（Reysenbach）、泰勒（Tyler）和瓦巴（Wahba），杰奎琳（Jackline），2020年。"网络分类与劳动力市场结果：来自越共混乱分散的证据,"IZA讨论文件13952，劳动经济学研究所（IZA）。

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