作者
摘要
2019年9月至2020年11月，六个支付非洲国家（布基纳法索、马里、毛里塔尼亚、尼日尔、查德和塞内加尔）科学社会多学科研究论文集。L'offre d'éducation'industration confessionlle musulmane au Sahel'est beaucoup renouvelée e et diversifie e ces deux dernières décenniesála faveur de dynamicques propres au sociaétes studiees，《自由教育》，国际组织和教育机构的参与为我们提供了政治教育服务。《多元化的公平与权利》阿拉伯伊斯兰共和国，《存在的脆弱性和资金来源》，潜水员提出的多维问题，值得关注，注释dans leur capacitéa articuler des systèmes de formation parfolis differents，voire antieques en leur sein，德米·克丹斯·勒尔·沃伦特·德康塞沃（de me que dans leur volontéde concevoir des politiqueséducities pertinentes dans ces contextes）。Les réformes menées par Les pouvoirs publics restent encore partielles，alors que de nombreux acteurs aux interéráts divers et parfois conflictugels cherchentáimprimer leur marque dans Les champséducatifs nationalaux et sous-regionaux。Le devenir des systèmeséducatifs est par consequentétroitement liéla volontédes Es tatsá组织者et gouverner l’ensignement arabo-islamique si présent et ancrédans les dynamices sociales locales，mais insfisamment pris en compte dans sa complexitéet sa permanence。
建议引用
哈米杜DIA，2022年。"萨赫勒伊斯兰教育机构：社区发展中心,"工作文件6f1959e1-3d9f-40cc-8c01-c，法国开发署。手柄：RePEc:avg:wpaper:fr14239
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