报告NEP-EDU-2020-03-30
这是的存档NEP-EDU公司,一份关于教育领域新工作文件的报告。直径模拟值发布本报告。它通常每周发布一次。订阅此报告:电子邮件,RSS(RSS),或乳臭虫.
NEP-EDU中的其他报告
本报告宣布了以下事项:
- Elif Kara&Mirco Tonin&Michael Vlassopoulos,2020年。"高等教育中的班级规模效应:STEM与非STEM领域的差异,"CESifo工作文件系列8135,CESifo。
- Grönqvist,Erik&Hensvik,Lena&Thoresson,Anna,2020年。"教师职业机会和学校质量,"工作文件系列2020:2,IFAU——劳动力市场和教育政策评估研究所。
- Huang,Bin和Zhu,Yu,2020。"中国高等教育扩张、户籍制度与教育回报,"IZA讨论文件12954,劳动经济学研究所(IZA)。
- Tushar Bharati&Seungwoo Chin&Dawoon Jung,2020年。"通过改善入学机会从早年的震惊中恢复过来,"经济学讨论/工作文件20-04,西澳大利亚大学经济系。
- Li,Cher H&Zafar,Basit,2020年。"询问,你会收到吗?大学毕业生中的性别差异,"IZA讨论文件12983,劳动经济学研究所(IZA)。
- 多鲁克、奥梅尔·图萨尔和帕斯托雷、弗朗西斯科和亚武兹、哈桑·比尔赫恩,2020年。"拉丁美洲经济体的代际职业流动:一种实证方法,"GLO讨论论文系列489,全球劳工组织(GLO)。
- Emran,M.Shahe&Jiang,Hanchen&Shilpi,Forhad,2020年。"性别偏见与代际教育流动:来自中国和印度的理论和证据,"GLO讨论论文系列497,全球劳工组织(GLO)。
- Sebastian Gallegos&Pablo Celhay,2020年。"早期技能对父母投资类型和长期结果的影响,"工作文件2020-014,人力资本和经济机会工作组。
- Vincenzo Di Maro&Stefan Leeffers&Danila Serra&Pedro C.Vicente,2020年。"动员家庭和学校的家长:安哥拉初等教育实验,"NOVAFRICA工作文件系列wp2002,新里斯本大学,新经济贸易学院,NOVAFRICA。
- Ashwini Deshpande&Christopher Ksoll&Annemie Maertens&Vinitha R.Varghese,2020年。"成人扫盲计划对下一代的影响:来自印度的证据,"工作文件26岁,阿育王大学经济系。
- Sebastian Ernst Wenz&Hoenig,Kerstin,2019年。"教育中的种族和社会阶层歧视:来自德国的实验证据,"SocArXiv公司3g4hb,开放科学中心。
- 托比亚斯·施莱格尔(Tobias Schlegel)、柯丁·普菲斯特(Curdin Pfister)和乌斯基·巴克斯-格勒纳(Uschi Backes-Gellner),2020年。"高等教育扩张与区域企业发展,"教育经济学工作论文系列0166,苏黎世大学商业管理系(IBW),于2022年1月修订。
- 豪尔赫·路易斯·加西亚和詹姆斯·赫克曼,2020年。"幼儿教育与生命周期健康,"工作文件2020-011年,人力资本和经济机会工作组。