报告NEP-EDU-2018-02-19
这是的存档NEP-EDU公司,一份关于教育领域新工作文件的报告。乔·卡洛斯·科雷亚·莱特发布本报告。它通常每周发布一次。订阅此报告:电子邮件,RSS(RSS),或乳臭虫.
NEP-EDU中的其他报告
本报告宣布了以下事项:
- 托马索·阿加西蒂和维罗妮卡·米纳亚,2018年。"评估学校绩效评估的稳定性以选择学校:意大利小学的证据,"工作文件67,Pubblica意大利经济协会。
- Marco Bertoni、Giorgio Brunello和Lorenzo Cappellari,2018年。"父母、兄弟姐妹和同学。家庭-学校互动对教育成就和长期劳动力市场结果的影响,"DISCE-经济与金融研究所工作文件def064,萨克罗库雷大学经济科学研究院(DISCE)。
- 约翰·理查兹和帕里萨·马布比,2018年。"衡量学生成绩:加拿大PISA样本中土著学生的识别案例,"电子菜单272,C.D.豪研究所。
- JoséGarcía-Montalvo,2018年。"累进学费对辍学的影响:一个回归不连续设计,"工作文件1017,巴塞罗那经济学院。
- Mabel Sanchez-Barrioluengo和Sara Flisi,2017年。"高等教育中的学生流动:制度因素和地区吸引力,"JRC研究报告JRC108895,联合研究中心。
- Elira Kuka、Na'ama Shenhav和Kevin Shih,2018年。"人力资本决策对教育回报有影响吗?DACA的证据,"部门工作文件1802年,南卫理公会大学经济系。
- 克雷克尔,克里斯蒂安,2017年。"教学时间的增加会排挤学生的亲社会行为吗?德国高中改革的意外后果,"伦敦政治经济学院经济学研究在线文档伦敦政治经济学院图书馆伦敦经济与政治学院86587。
- 托马索·弗拉蒂尼和埃琳娜·梅斯基,2017年。"职业学校移民同龄人的影响,"开发工作文件430,米兰大学卢卡·阿格里亚诺中心。
- Paola Azar Dufrechou,2018年。"高等教育与经济发展:公共资金能否抑制高等教育的回报?,"工作文件wpdea1802,巴塞罗那自治大学应用经济学系。
- Koen Jonkers&Robert Tijssen&Athina Karvounaraki&Xabier Goenaga Beldarrain,2018年。"大学区域创新影响评估框架,"JRC研究报告JRC109020,联合研究中心。
- Vanessa Tchamyou,2018年。"教育、终身学习、不平等和经济机会:来自非洲国家的证据,"非洲治理和发展研究所的工作文件。2003年18月,非洲治理与发展研究所。。
- 约翰·爱德华兹(John Edwards)、伊丽莎白·玛丽内利(Elisabetta Marinelli)、埃斯卡娜·阿雷奎·帕博莱特(Eskarne Arregui Pabollet)和路易斯·坎普顿(Louise Kempton),2017年。"智能专业化的高等教育——建立创新战略伙伴关系,"JRC研究报告JRC109780,联合研究中心。
- 马特奥·皮奇奥(Matteo Picchio)、克劳迪娅·皮奇尼(Claudia Pigini)、斯特凡诺·斯塔福拉尼(Stefano Staffolani)和阿里娜·维拉什恰吉纳(Alina Verashchagina),2018年。"如果不是现在,什么时候?分娩时机和劳动力市场结果,"工作文件425,马尔凯政治学院(I),经济与社会科学研究生。
- 田中正树,2018年。"对一般技能、技术不确定性和经济增长的需求不断变化,"经济学和商业讨论论文18-02,大阪大学经济研究生院。
- Mergani,Nicea&Dănciulescu,Andreea Gabriela&Romeo,Dănciulescu,2017年。"成人继续教育和培训——在劳动力市场上积极生活的目的,"MPRA纸83660,德国慕尼黑大学图书馆。
- 约翰娜·拉科(Johanna Lacoe),“未注明日期”。"华盛顿特区学校纪律政策改革,"Mathematica政策研究报告e15251d9446e4acabcda8c0c3,数学政策研究。
- Hoyt Bleakley,2018年。"长寿、教育和收入:三角有多大?,"NBER工作文件24247,国家经济研究局。
- 克里斯蒂亚娜·贝内德蒂·法西尔(Cristiana Benedetti Fasil)、费德里科·比亚吉(Federico Biagi)、马克·博登(Mark Boden)、佩德尔·克里斯滕森(Peder Christensen)、安德烈亚·孔戴(Andrea Conte)、弗朗西斯科·迪·科米特(Francesco Di Comite)、哈比尔·戈纳加·贝尔达拉因(Xabier Goenaga Beldarrain)、马修·杜西诺(Mathieu Doussineau)、伊萨姆·哈拉克(Issam Hallak)、费尔南多·赫瓦斯(Fernando Hervas)和科尔(Koe),2017年。"当前培育欧洲创新生态系统面临的挑战,"JRC研究报告JRC108368,联合研究中心。
- Ortega,Francesc&Edwards,Ryan&Hsin,Amy,2018年。"为梦想者提供法律地位的经济效应,"IZA讨论文件11281,劳动经济学研究所(IZA)。
- Paola Azar Dufrechou,2018年。"选举政治与小学教育的普及:1914-1954年乌拉圭的证据,"工作文件wpdea1801,巴塞罗那自治大学应用经济学系。