报告NEP-EDU-2012-04-23
这是的存档NEP-EDU公司,一份关于教育领域新工作文件的报告。若昂·卡洛斯·科雷亚·雷涛发布本报告。它通常每周发布一次。订阅此报告:电子邮件,RSS(RSS),或乳臭虫.
NEP-EDU中的其他报告
本报告宣布了以下事项:
- Antecol,Heather&Eren,Ozkan&Ozbeklik,Serkan,2012年。"小学教师性别对学生成绩的影响:来自随机实验的证据,"IZA讨论文件6453,劳动经济学研究所(IZA)。
- Joseph G.Altonji、Erica Blom和Costas Meghir,2012年。"人力资本投资的异质性:高中课程、大学专业和职业,"NBER工作文件17985年,国家经济研究局。
- 吉本斯(Gibbons)、斯蒂芬(Stephen)和泰尔哈吉(Telhaj),什基蓬加(Shqiponja),2012年。"同伴效应:来自英国中学转型的证据,"IZA讨论文件6455,劳动经济学研究所(IZA)。
- Barua,Rashmi&Vidal-Fernandez,Marian,2012年。"无通行证无驾驶:教育与时间分配,"IZA讨论文件6464,劳动经济学研究所(IZA)。
- Loris Vergolini和Nadir Zanini,2012年。"援助有什么关系?财政资助对大学招生决策的影响,"工作文件2012/7,巴塞罗那经济研究所(IEB)。
- Gathmann,Christina&Jürges,Hendrik&Reinhold,Steffen,2012年。"20世纪欧洲义务教育改革、教育和死亡率,"工作文件12-04,曼海姆大学经济系。
- Geay,Charlotte&McNally,Sandra&Telhaj,Shqiponja,2012年。"课堂上非母语英语使用者:对学生表现有什么影响?,"IZA讨论文件6451,劳动经济研究所(IZA)。
- Meghir,Costas&Palme,Marten&Simeonova,Emilia,2012年。"教育、健康和死亡率:来自社会实验的证据,"IZA讨论文件6462,劳动经济学研究所(IZA)。
- Yuki、Takako&Hong、Yeeyong&Kang、Kyuwon&Kuroda、Kazuo,2012年。"东亚跨学科合作学位项目:期望与挑战,"工作文件39,JICA研究所。
- Dennis N.Epple和Richard Romano,2012年。"论教育券的政治经济学,"NBER工作文件17986年,国家经济研究局。
- Solli,Ingeborg,2012年。"出生月份落后,"UiS经济和金融工作文件2012年8月,斯塔万格大学。
- 哈瓦斯,阿提拉,2011年。"多层次结构中高等教育的多重未来,"MPRA纸38117,德国慕尼黑大学图书馆。
- Cornaglia,Francesca&Crivellaro,Elena&McNally,Sandra,2012年。"心理健康与教育决策,"IZA讨论文件6452,劳动经济学研究所(IZA)。
- Dawid,Herbert&Muehlheusser,Gerd,2012年。"异质个体的重复选择与相对年龄效应,"IZA讨论文件6478,劳动经济学研究所(IZA)。
- Lindahl,Mikael&Palme,Marten&Sandgren Massih,Sofia&Sjögren,Anna,2012年。"人力资本的代际持续性:四代人的实证分析,"IZA讨论文件6463,劳动经济学研究所(IZA)。
- 马塞洛·达马托和迪利普·穆克吉,2012年。"教育信号、信贷约束和不平等动态,"CSEF工作文件311,意大利那不勒斯大学经济与金融研究中心(CSEF)。