报告NEP-EDU-2007-02-17
这是的存档NEP-EDU公司,一份关于教育领域新工作文件的报告。若昂·卡洛斯·科雷亚·雷涛发布本报告。它通常每周发布一次。订阅此报告:电子邮件,RSS(RSS),或乳臭虫.
NEP-EDU中的其他报告
本报告宣布了以下事项:
- Meng,Xin和Gregory,Bob,2007年。"探究中断教育对收入的影响:中国文化大革命的教育成本,"IZA讨论文件2548,劳动经济学研究所(IZA)。
- 恩瓦奥比,戈德温,2007年。"非洲国家的教育(工作)绩效:问题、政策和前景,"MPRA纸1622年,德国慕尼黑大学图书馆。
- Meng,Xin和Ryan,Jim,2007年。"食物换教育计划会影响学校成绩吗?孟加拉国案例,"IZA讨论文件2557,劳动经济学研究所(IZA)。
- 项目repec:ipc:wppaper:0014不再列在IDEAS上
- František Turnovec,2007年。"多卡西克·雷纳(Docházík reálnédifferenciaci ekonomickóch vysokoškolskích vzdělávacích instituchína vzkumn zamſenéa vĜukov \283'zam \283』ené?/经济教育机构在Res上是否存在真正的差异,"工作文件IES2007年4月,布拉格查尔斯大学经济研究所社会科学学院,2007年1月修订。
- 重复项:lan:wpaper:004605不再列在IDEAS上
- Deon Filmer&Amer Hasan&Lant Pritchett,2006年。"千年学习目标:衡量教育的实际进展,"工作文件97,全球发展中心。
- Ammermüller,Andreas&Pischke,Jörn-Steffen,2006年。"欧洲小学的同伴效应:来自PIRLS的证据,"ZEW讨论文件06-027,ZEW-莱布尼茨欧洲经济研究中心。
- 项目repec:lan:wpaper:004051不再列在IDEAS上
- 昆蒂尼、格伦达和马丁、约翰·P·马丁和塞巴斯蒂安,2007年。"经合组织国家从学校到工作过渡过程的性质变化,"IZA讨论文件2582,劳动经济研究所(IZA)。
- Boudarbat,Brahim&Montmarquette,Claude,2007年。"加拿大大学毕业生学习领域的选择:性别角色及其父母教育,"IZA讨论文件2552年,劳动经济学研究所(IZA)。
- Bénédicte Gendron,2006年。"联合国环境规划署(Une analysis par l’e conomie des conventions des formations complementaires’initiative locale),"经济科学院巴黎巴黎大学r06077。
- 项目repec:lan:wppaper:004210不再列在IDEAS上
- Michel Vernières,2006年。"土地动态管理署,"经济科学院r06075,巴黎索邦潘泰大学。
- Michal Bauer和Julie Chytilová,2007年。"教育在耐心形成中重要吗?乌干达村庄的证据,"工作文件IES2007年10月,布拉格查尔斯大学经济研究所社会科学学院,2007年2月修订。
- Jo Blanden和Gregg,Paul和Macmillan,Lindsey,2007年。"代际收入持续性的核算:非认知技能、能力和教育,"IZA讨论文件2554年,劳动经济学研究所(IZA)。
- Ammermüller,Andreas&Kuckulenz,Anja&Zwick,Thomas,2006年。"总失业率降低个人教育回报率,"ZEW讨论文件06-034,ZEW-莱布尼茨欧洲经济研究中心。
- 项目repec:lan:wppaper:004584不再列在IDEAS上
- 项目repec:lan:wppaper:004216不再列在IDEAS上
- Thomas Siedler,2007年。"教育与公民身份:义务教育改革的证据,"IZA讨论文件2573年,劳动经济学研究所(IZA)。
- Cuong Le Van和Mathilde Maurel,2006年。"发展中国家的教育、腐败和增长,"经济科学院v06080,巴黎巴黎大学(巴黎1)。
- Frédéric Gonand&Isabelle Joumard&Robert Price,2007年。"公共支出效率:中小学教育的制度指标,"经合组织经济部工作文件543,经合组织出版社。
- 项目repec:lan:wppaper:004350不再列在IDEAS上
- Joachim Ragnitz,2007年。"东德生产率差距的解释;人力资本的作用,"基尔工作文件1310年,基尔世界经济研究所。