作者
摘要
现金转移计划对人力资本积累的影响是一个具有重大政策意义的话题。随之而来的一个问题是，如果转移是以某些行为为“条件”的，比如要求家庭让孩子入学，那么项目的影响是否会更大。本文采用随机研究设计，分析现金转移计划Bono de Desarrollo Humano（BDH）对厄瓜多尔贫困儿童入学和童工的影响。有两个主要结果。首先，BDH计划对学校入学率产生了巨大的积极影响，约为10个百分点，对童工产生了很大的消极影响，约17个百分点。第二，一些家庭认为，尽管厄瓜多尔从未实施或监测过这一要求，但转学后仍有入学要求，这一事实有助于解释项目影响的程度。
建议引用
Norbert Schady和Maria Caridad Araujo，2008年。"厄瓜多尔的现金转账、条件和学校招生,"经济杂志拉丁美洲和加勒比经济协会，第0卷（春季20），第43-77页，1月。手柄：RePEc:col:000425:008612
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