人力资本理论的幸福检验

艾伦·派珀

MPRA纸从德国慕尼黑大学图书馆

摘要：本文测试了除了增加收入和改善工作条件之外，是否还有更广泛的考虑因素。因此，这里的调查是为了确定教育的幸福溢价是否高于人力资本收益？这篇论文的一个新特点是扩展了方法论讨论，这是由于发现了省略的动力学。这使分析复杂化，意味着标准的有限元方法并不完全合适。讨论详细介绍了可用的选项，并为忽略动力学的幸福研究提供了建议。实证结果广泛支持人力资本理论，并表明性别方面存在实质性的“结构性突破”。

关键词： 教育类;人力资本理论;生活满意度（在EconPapers中搜索类似项目）
JEL代码： I21号机组 131年 J24型（在EconPapers中搜索类似项目）
日期：2012-12
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