义务教育前后的教育选择和选择过程

索罗·莫塞蒂

691号，Temi di discussione（经济工作文件）从意大利银行，经济研究和国际关系领域

摘要：本文的目的是通过评估意大利年轻人失学、辍学和高中决定的决定因素，分析义务教育前后工作中的选择过程。该数据集由劳动力调查的个人数据和意大利国家统计研究所和公共教育部长分别提供的当地劳动力市场和学校供应的汇总数据组成。我们的结果表明，学业失败（即留级一年）与家庭背景高度相关，并强烈影响以后的选择。早退和高中的选择主要反映了父母的社会经济地位。教育系统在减少失败风险和学校外流方面的有效性取决于义务教育全日制入学的广泛采用、学校基础设施的质量以及签订临时合同的教师数量的减少。

关键词： 学校失败;提前辍学;学校选择;社会流动性;意大利教育体系（在EconPapers中搜索类似项目）
JEL代码： C35号 120年（在EconPapers中搜索类似项目）
日期：2008-09
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相关工作：
期刊文章：教育选择和选择过程：义务教育前后(2012)
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