使用Scrum进行敏捷软件开发的顶峰课程

审核人：安德鲁·布鲁克斯

Mahnic报告了一项使用Scrum支持软件开发敏捷方法的本科生课程观察性研究的结果。课程的前三周包括Scrum演示和学生团队对实现60个用户故事中每一个的工作量的评估。课程剩余的12周由三次迭代或冲刺来完成。表2至表4所示的学生评价证明了该课程的成功。表5显示了连续迭代的工作计划是如何随着时间的推移而改进的。Sprint 1遇到了两个显著的问题。首先，学生们没有完全理解产品所有者所采用的“完成”标准。这些标准要求对代码进行测试和集成。其次，学生没有花足够的时间与产品负责人沟通，以寻求用户故事的澄清。这两个问题都在随后的冲刺中得到了解决，这导致计划完成率从50%以下提高到90%以上。为了帮助解决沟通问题，鼓励团队在完成用户故事后立即提交以供审查，而不是等待sprint审查会议。第6节提供了一些经验教训和建议，例如允许或鼓励在单个sprint中进行预先设计。缺少有关所用技术平台、团队如何应用版本控制和软件测试的详细信息。总的来说，本文提供了许多有用的见解，推荐给那些考虑在行业或课堂中采用Scrum的人。在线计算评论服务