创建网站

大学技术转让、区域专业化和地方动态:意大利的经验教训. (2021). 安德烈亚·皮卡卢加;马丁·肯尼;罗莎·格里马尔迪。
摘自:《技术转让杂志》。
RePEc:kap:jtecht:v:46:y:2021:i:4:d:10.1007_s10961-020-09804-7.

完整描述位于经济纸||下载纸张

引用次数:7

本文件收到的引文

引用次数:49

本文件引用的参考文献

可卡因:27

引用了相同参考书目的文件

合著者:0

写过相同主题的作者

引文

本文件收到的引文

  1. 当计算机科学还不够时:意大利人工智能初创公司背后的大学知识专业化. (2023). 埃莱特拉·达米科;亚历山德拉·科隆贝利;埃米利奥·保卢奇。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:48:y:2023:i:5:d:10.1007_s10961-023-10029-7.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  2. “平衡”或“极化”创业生态系统类型?来自意大利的证据. (2023). 亚历山德拉·科伦贝利;安吉洛·卡瓦洛;埃米利奥·保卢奇;埃莱特拉·达米科。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:48:y:2023:i:5:d:10.1007_s10961-023-10018-w.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  3. 创业生态系统的时空分析. (2023). 弗朗西斯科·佩鲁吉尼。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:48:y:2023:i:1:d:10.1007_s10961-021-09906-w公司.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  4. 企业创新与大学合作。意大利公司调查的新证据。. (2023). 马西米利亚诺·里根;弗拉维亚科特莱齐;丹妮拉·布拉戈利。
    收录:Temi di discussione(经济工作文件)。
    RePEc:bdi:wptemi:td_1400_23.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  5. 加强校企合作:中介组织的作用. (2022). 米盖尔·波特拉;阿娜·保拉(Ana Paula Faria);费尔南多·亚历山大;海尔德·科斯塔。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:47:y:2022:i:5:d:10.1007_s10961-021-09889-8.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  6. 重新思考大学分支机构的资源和责任:全球危机时代的关键因素. (2022). 努里亚·托莱达诺;Ana Gessa;雷耶斯·桑切斯·埃雷拉。
    在:可持续性。
    RePEc:gam:jsusta:v:14:y:2022:i:19:p:12628-:d:933510.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  7. 高等教育机构是地方经济不断创新的合作伙伴. (2021). 马钦·利斯(Marcin Lis)。
    摘自:《社会科学》。
    RePEc:gam:jscscx:v:10:年:2021年:i:8:p:316-:d:619087.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

工具书类

本文件引用的参考文献

  1. Agasisti,T.、Barra,C.和;Zotti,R.(2019)。研究、知识转移和创新:2006-2012年意大利大学效率对地方经济发展的影响。《区域科学杂志》,59(5),819-849。

  2. Agrawal,A.K.(2001)。大学到产业的知识转移:文献综述和未回答的问题。《国际管理评论杂志》,3(4),285–302。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  3. 阿米吉尼(Amighini,A.);Rabellotti,R.(2006)。意大利鞋业工业区如何面对全球化?欧洲规划研究,14(4),485–502。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  4. ASTP。(2019). ASTP 2019欧洲知识转移活动调查报告,荷兰莱顿。https://www.astp4kt.eu/resource-center/publications网站/ .
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  5. Autio,E.、Kenney,M.、Mustar,P.、Siegel,D.和;Wright,M.(2014)。创业创新:背景的重要性。研究政策,43(7),1097-1108。

  6. Balconi,M.、Breschi,S.和;Lissoni,F.(2004)。发明人网络和学术界的作用:对意大利专利数据的探索。研究政策,33(1),127-145。

  7. Baldini,N.、Grimaldi,R.和;Sobrero,M.(2006)。制度变迁与学术知识商业化:1965年至2002年间意大利大学专利活动研究。研究政策,35(4),518–532。

  8. Baldini,N.、Grimaldi,R.和;Sobrero,M.(2007)。申请专利还是不申请专利?意大利发明家对大学专利的动机、动机和障碍的调查。科学计量学,70(2),333–354。

  9. Becattini,G.(1990年)。马歇尔工业区是一个社会经济概念。在G.Becattini、F.Pyke和;W.Sengenberger(编辑),《意大利工业区和企业间合作》(第37-51页)。日内瓦:国际劳工研究。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  10. Biagioli,M.(1993年)。伽利略,朝臣:专制主义文化中的科学实践。伊利诺伊州芝加哥:芝加哥大学出版社。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  11. Bigliardi,B.、Galati,F.、Marolla,G.和;Verbano,C.(2015)。影响技术转让办公室在意大利食品方面表现的因素。技术分析与;战略管理,27(4),361-384。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  12. Breznitz,D.(2020年)。现实中的创新:在无情的世界中实现繁荣的战略。牛津:牛津大学出版社。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  13. Camuffo,A.和;Grandinetti,R.(2011)。作为认知系统的意大利工业区:它们仍然可以复制吗?创业与;区域发展,23(9–10),815–852。

  14. Carrozza,C.和;Minucci,S.(2014)。继续前进?研究流动性对意大利早期研究人员的意义。《高等教育政策》,27(4),489–508。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  15. Christensen,B.C.和;Kenney,M.(2016)。地方地理及其经济活动:农业、区域特征和地方活动协会。戴维斯:加利福尼亚大学。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  16. Cooke,P.(2001)。区域创新体系、集群和知识经济。工业和企业变革,10(4),945–974。

  17. D’Adda,D.、Guzzini,E.、Iacobucci,D.和;Palloni,R.(2019)。智能专业化战略与区域创新能力是否一致?区域研究,53(7),1004–1016。

  18. De Massis,A.、Di Minin,A.和;Frattini,F.(2015)。家庭驱动的创新。《加州管理评论》,58(1),5-19。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  19. Duran,P.、Kammerlander,N.、Van Essen,M.和;Zellweger,T.(2016)。少花钱多办事:家族企业的创新投入和产出。《管理学院期刊》,59(4),1224–1264。

  20. 菲尼,R.、格里马尔迪,R.和梅奥利,A.(2020年)。大学条例对培养科学创业精神的有效性。研究政策。(即将推出)。

  21. Fini,R.、Grimaldi,R..、Santoni,S.和;Sobrero,M.(2011)。补充或替代?大学和当地环境在支持创建学术分支机构方面的作用。研究政策,40(8),1113-1127。

  22. Gottardi,G.(1996)。技术战略,无研发创新;D: 以及在工业区内创造知识。《产业研究杂志》,3(2),119–134。

  23. Grimpe,C.和;Sofka,W.(2009)。搜索模式和吸收能力:欧洲国家的低技术和高技术部门。研究政策,38(3),495–506。

  24. Kenney,M.(1988)。生物技术:大学-工业综合体。纽黑文:耶鲁大学出版社。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  25. Kenney,M.和;Mowery,D.(2014)。公立大学与区域发展:来自加利福尼亚大学的见解。斯坦福:斯坦福大学出版社。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  26. Kenney,M.和;巴顿·D(2005)。创业地理:支持三个高科技行业的网络。《经济地理学》,81(2),201-228。

  27. Lafuente,E.和;Berbegal-Mirabent,J.(2019年)。评估技术转让办公室的生产力:对抱负绩效和投资组合复杂性的相关性进行分析。《技术转让杂志》,44(3),778–801。

  28. 拉泽雷蒂,L.,&Oliva,S.(2018)。重新思考城市转型:佛罗伦萨从艺术城市到创意时尚城市。欧洲规划研究,26(9),1856-1873。

  29. Lazzeroni,M.(2010年)。高科技活动、系统创新和地理集中:对意大利科技区的洞察。《欧洲城市与区域研究》,17(1),45-63。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  30. Lazzeroni,M.和;Piccaluga,A.(2015)。超越“城镇与长袍”:大学在中小城市中的作用。工业与高等教育,29(1),11-23。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  31. F.利索尼、M.佩佐尼、B.波蒂;Romagnosi,S.(2013)。大学自治、教授特权和学术专利:意大利,1996-2007年。工业与创新,20(5),399–421。

  32. Malerba,F.(1993年)。国家创新体系:意大利。R.Nelson(编辑),《国家创新系统:比较分析》(第230–259页)。牛津:牛津大学出版社。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  33. 马勒巴,F.,&;Orsenigo,L.(2013)。意大利的技术创新和国际竞争力。《技术创新、跨国公司和新国际竞争力》(第187-226页)。奥克森:劳特利奇。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  34. A.莫里森;Rabellotti,R.(2009)。意大利葡萄酒集群中的知识和信息网络。欧洲规划研究,17(7),983–1006。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  35. Mueller,P.(2006)。探索知识过滤器:企业家精神和大学-产业关系如何推动经济增长。研究政策,35(10),1499-1508。

  36. Munari,F.、Sobrero,M.和;Malipiero,A.(2012年)。作为工业区技术把关人的重点公司:意大利包装机械行业的知识创造和传播”。工业和企业变革,21429–462。

  37. Muscio,A.(2010年)。是什么促使大学使用技术转让办公室?来自意大利的证据。《技术转让杂志》,35(2),181-202。

  38. Muscio,A.和;Nardone,G.(2012)。意大利食品科学大学与产业合作的决定因素。粮食政策,37(6),710-718。

  39. Muscio,A.、Quaglione,D.和;Ramaciotti,L.(2016)。大学规则对衍生产品创造的影响:意大利学术界的案例。研究政策,45(7),1386-1396。

  40. 经合组织(2020)国内研发支出总额;D.2020年3月21日检索。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  41. 经合组织、欧盟。(2019). 支持意大利高等教育中的创业和创新,经合组织技能研究。巴黎:经合组织出版社。https://doi.org/10.1787/43e88f48-en .
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  42. Santamaria,L.、Nieto,M.J.和;Barge-Gil,A.(2009年)。超越正式研发;D: 利用低技术和中技术产业的其他创新来源。研究政策,38(3),507–517。

  43. Sorensen,J.和;Fassiotto,M.(2011)。组织是创业的字体。组织科学,22(5),1322-1331。

  44. Spithoven,A.、Clarysse,B.和;Knockaert,M.(2010年)。建立吸收能力,组织传统产业的入境开放创新。Technovation,30(2),130–141。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  45. Stasi,A.、Muscio,A.、Nardone,G.和;Seccia,A.(2016)。意大利葡萄酒行业的新技术和可持续性。农业和农业科学杂志,2290–297。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  46. 特拉格·V.A;沃尔特曼,L.(2019)。英国REF.Palgrave Communications,5,29中指标与同行评审之间一致性的系统分析。

  47. Trippl,M.(2011)。区域创新系统和传统产业的知识采购活动——来自维也纳食品部门的证据。环境与规划A,43(7),1599-1616。

  48. Tunisini,A.、Bocconcelli,R.和;Pagano,A.(2011年)。在全球化时代,本地采购已经过时了吗?来自意大利机械工业的证据。工业营销管理,40(6),1012–1023。
    RePEc中尚未包含纸张:立即添加引文
  49. Wright,M.、Siegel,D.S.和;Mustar,P.(2017)。新兴的学生创业生态系统。《技术转让杂志》,42(4),909–922。

可卡因

RePEc中引用相同书目的文件

  1. 利用专利转让数据绘制中国大学技术流动的地图. (2024). 曹宪忠;张婷;叶磊;曾刚;胡森林。
    收件人:Palgrave Communications。
    RePEc:pal:palcom:v:11:y:2024:i:1:d:10.1057_s41599-024-02982-x公司.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  2. 地方政府效率与经济增长:意大利案例. (2024). 弗朗西斯科·佩鲁吉尼。
    摘自:社会经济规划科学。
    RePEc:eee:soceps:v:91:y:2024:i:c:s0038012123002872.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  3. 异质性地区大学资助与企业创新:德国卓越倡议的实证分析. (2023). 巴斯蒂安·克里格。
    收录:ZEW讨论文件。
    RePEc:zbw:zewdip:23006.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  4. 当计算机科学还不够时:意大利人工智能初创公司背后的大学知识专业化. (2023). 埃莱特拉·达米科;亚历山德拉·科伦贝利;埃米利奥·保卢奇。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:48:y:2023:i:5:d:10.1007_s10961-023-10029-7.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  5. 大学效率及其环境的社会经济特征——来自实证分析的证据. (2023). 帕维尔·塞雷布伦尼科夫;埃戈罗夫(Aleksei Egorov);托马索·阿加西蒂。
    摘自:社会经济规划科学。
    RePEc:eee:soceps:v:85:y:2023:i:c:s003801212002464.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  6. 基于参考点的复合指标与数据包络分析相结合:在大学评估中的应用. (2022). 弗朗西斯科·鲁伊斯;特立尼达州戈麦斯;埃尔·吉巴里,萨米拉。
    在:科学计量学。
    RePEc:spr:scient:v:127:y:2022:i:8:d:10.1007_s11192-022-04436-0.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  7. 制度质量维度如何提高意大利区域创新体系的效率?基于SFA的知识生产函数. (2022). 纳扎雷诺·鲁杰罗;克里斯蒂安·巴拉。
    摘自:《进化经济学杂志》。
    RePEc:spr:joevec:v:32:y:2022:i:2:d:10.1007_s00191-022-00765-8.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  8. 植物景观特征与种群时空聚集关系的多元分析. (2022). 张玉斌;邵继忠;刘,关;王林杰;杨明格。
    In:可持续发展。
    RePEc:gam:jsusta:v:14:y:2022:i:10:p:6254-:d:820287.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  9. 欧洲高等教育系统与区域经济发展:使用计量经济学和机器学习方法的组合方法. (2022). 爱丽丝·贝托莱蒂(Alice Bertoletti);贾斯米娜·贝贝加尔·米拉本特(Jasmina Berbegal-Mirabent);托马索·阿加西蒂。
    摘自:社会经济规划科学。
    RePEc:eee:soceps:v:82:y:2022:i:pa:s00380121220009x公司.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  10. 高等教育与经济增长:2000-2017年欧洲地区纵向研究. (2022). 爱丽丝·贝托莱蒂(Alice Bertoletti);托马索·阿加西蒂。
    摘自:社会经济规划科学。
    RePEc:eee:soceps:v:81:y:2022:i:c:s0038012119306809.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  11. 大学在知识型部门整合中的作用:西班牙地区KIBS形成率的空间计量分析. (2022). 贾斯米娜·贝贝加尔·米拉本特(Jasmina Berbegal-Mirabent);克里斯蒂娜·霍瓦思。
    在:社会经济规划科学。
    RePEc:eee:soceps:v:81:y:2022:i:c:s0038012119306378.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  12. 中国大陆和台湾高等教育机构质量和生产率增长的综合分析. (2022). 参见,Kok Fong;傅祖丹。
    在:经济分析和政策。
    RePEc:eee:ecanpo:v:74:y:2022:i:c:p:234-249.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  13. 政府质量与市级经济增长:来自西班牙的证据. (2022). 埃米利·托托萨·奥西纳(Emili Tortosa-Ausina);Peiropalomino,耶稣;伊莎贝尔·纳邦佩皮亚;巴拉格科尔,玛丽亚·特蕾莎;玛丽亚·特蕾莎·巴拉格尔(Maria Teresa Balaguer Coll);埃米利·托托萨乌西纳。
    收录:《区域科学杂志》。
    RePEc:bla:jregsc:v:62:y:2022:i:1:p:96-124.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  14. 知识和制度溢出对RIS效率的影响。意大利地区层面的证据. (2022). 纳扎雷诺·鲁杰罗;克里斯蒂安·巴拉。
    In:成长与变化。
    RePEc:bla:growch:v:53:y:2022:i:2:p:702-752.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  15. 关于知识转移和研究,U-multirank告诉了我们什么?. (2021). 胡安·安东尼奥·迪普。
    在:科学计量学。
    RePEc:spr:scient:v:126:y:2021:i:4:d:10.1007_s11192-020-03838-2.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  16. 大学技术转让、区域专业化和地方动态:意大利的经验教训. (2021). 安德烈亚·皮卡卢加;马丁·肯尼;罗莎·格里马尔迪。
    摘自:《技术转让杂志》。
    RePEc:kap:jtecht:v:46:y:2021:i:4:d:10.1007_s10961-020-09804-7.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  17. 大学作为社会创新驱动力的作用. (2021). 辛迪·梅森(Cindy Mason);Fabra,Maria Eugenia;普恩特,克里斯蒂娜;维乌莱斯,拉米罗;萨恩兹·诺,玛丽亚·安娜;普恩特·鲁伊达,克里斯蒂娜。
    In:可持续发展。
    RePEc:gam:jsusta:v:13:y:2021:i:24:p:13727-:d:700967.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  18. 评估中国高等教育机构科研的静态和动态效率:三阶段DEA–Malmquist指数法. (2021). 阿里,里兹旺;薛武召;费尔南德斯·桑切斯,冈萨罗;乌尔·拉米兹。
    In:可持续发展。
    RePEc:gam:jsusta:v:13:y:2021:i:15:p:8207-:d:599372.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  19. 利用国家信息系统对机器人生态系统进行网络分析. (2021). Dohoon Kim。
    在:技术预测和社会变革。
    RePEc:eee:tefoso:v:170:y:2021:i:c:s0040162521002870.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  20. 大学对欧洲区域生产力的直接和间接影响. (2021). 伊曼纽埃拉·马拉库;Usai,S;R·帕西。
    收录:工作文件CRENoS。
    RePEc:cns:cnscwp:202107.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  21. 人力资本、良好政府与经济发展:来自意大利各省的证据。. (2020). 克里斯蒂安·巴拉;阿达尔吉索·阿蒙多拉;罗伯托·佐蒂。
    单位:Cognetti de Martiis经济与统计系。工作文件。
    RePEc:uto:dipeco:202023年.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  22. 大学表现对其所在地区有经济回报吗?西班牙各省的证据. (2020). 埃米利·托托萨·奥西纳(Emili Tortosa-Ausina);佩罗·帕洛米诺,耶稣;琼·克雷斯波。
    收录:工作文件。
    RePEc:jau:wppaper:2020/20年.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  23. 政府质量与市级经济增长:来自西班牙的证据. (2020). 埃米利·托托萨·奥西纳(Emili Tortosa-Ausina);佩罗·帕洛米诺,耶稣;伊莎贝尔·纳邦·佩皮亚;Balaguer-Coll、Teresa M。
    收录:工作文件。
    RePEc:jau:wppaper:2020/04.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  24. 环境特征如何影响大学效率?条件效率方法的证据. (2020). 托马索·阿加西蒂;帕维尔·塞雷布伦尼科夫;阿列克谢·埃戈罗夫。
    在:HSE工作文件中。
    RePEc:hig:wppaper:238/ec/2020.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  25. 大学的第三个使命:关于潜力和制约因素的系统文献综述. (2020). 斯皮加雷利,弗朗西丝卡;洛伦佐·孔帕努奇(Lorenzo Compagnucci)。
    In:技术预测与社会变革。
    RePEc:eee:tefoso:v:161:y:2020:i:c:s0040162520311100.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

  26. 西班牙大学的可持续性绩效和可持续性相关研发+创新. (2019). 费尔南多·卡萨尼;Sandoval-Hamon,Leyla Angelica;德菲利波,丹妮拉;埃利亚斯·桑兹·卡萨多。
    In:可持续发展。
    RePEc:gam:jsusta:v:11:y:2019:i:20:p:5570-:d:274908.

    完整描述位于经济纸||下载纸张

合著者

在RePEc注册并撰写过相同主题的作者

报告日期:2024-06-10 22:54:36||创建引文警报||缺少内容?让我们知道

CitEc是一个经济学研究论文服务,为经济学提供引用数据自2001年起。赞助通过INOMICS公司.最后2023年10月6日更新。联系人:CitEc团队.