学生们佩戴虚拟现实“云参观”红色场馆，国家智慧教育读书平台为不同学段学生提供“云端书架”……近年来，数字技术的发展为思政课高质量发展插上了数字翅膀。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”。（6月12日 人民网）

　　每个时代皆有其特殊性，新时期的思政课也要与时俱进，教学不能限于僵化。思政课要注入鲜活的动力，体现出明艳的时代感，引导及激励学子把握时代大势，勇扛历史使命，争做弄潮儿。

　　思政课要有时代特色，引发学子的同频共振，在潜移默化里接受价值熏陶。思政课要实现立德树人的目标，不能仅仅有学理的深度，而缺乏迎合心灵的热度。毕竟，知识没有学到心里面，只是当应用的工具，那么教育效果不知还剩几何。

　　思政课是塑造价值信仰的课程，就特别要重视要用心用脑地去学习，才能让主流价值打下烙印，才能真正有益于学子们的健康成长。因此，思政课要根据学生的喜好，多多采用喜闻乐见的教学反思，引导他们主动接受思想政治教育。

　　当今是一个互联网的时代，思政课的知识灌输，插上“数字翅膀”会事半功倍。学子青春热血，他们最能感知时代的变化，也最热衷于接受新事物，网络就是其中一块。故而，思政课教育要尽可能的采用网络方式，以网络的便捷性、生动性来服务教育目的。

　　总而言之，思政课要有时代特征，既要求教学要带有新气象，让学生感受到亲近感；又要求采用最新的教育方式，让线上线下协同教学，课堂与云端相互配合实现最佳的教育效果。无论如何，思政课都是在塑造青年人的价值观，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，必须要让主流意识能够流畅在心底。（温江评论员：文姜）