为有效填补农村孩子课外教育管理短板，近年来，五原县以加强“乡村少年宫”建设为抓手，紧贴青少年成长需求，努力打造培育时代新人的坚强阵地，在促进城乡教育均衡发展的同时，为广大乡村学子的梦想插上了翅膀。

　　走进五原县塔尔湖小学，同学们正在不同的教室里参加自己喜欢的社团活动，他们有的在认真聆听老师的讲解，有的在老师的指导下认真地操作，每个孩子的脸上都洋溢着求知的渴望与幸福的笑容。

　　据了解，塔尔湖小学为进一步打造少年儿童德智体美劳全面发展的成长舞台，自2017年开始，就在学校建成了美术教室、音乐教室、书法教室、科技教室等特色活动场地，并通过不断强化组织机制、扩充服务力量、开发特色课程，持续丰富社团活动内容，让孩子们在有趣、有效、又多彩的少年宫活动中健康成长。“学校的社团活动非常丰富多彩，我参加的是民乐社团。通过社团学习，我了解了许多关于音乐方面的知识，也让我变得越来越自信。”塔尔湖小学学生程玉玲说。

　　五原县第二中学结合学生们的需求爱好，在学校开设了文学社团、羽毛球社团、舞蹈社团、科技社团等。每到周二、周三和周四下午的活动课时间，同学们便纷纷奔向自己喜欢的兴趣社团，参加社团活动。“通过参加学校开展的社团活动，让我学到了很多书本上没有的知识，也让我知道了自己究竟喜欢什么、适合什么，同时，也结识了很多好朋友，我的性格也越来越开朗了。”第二中学学生樊奉奇说。

　　乡村少年宫是青少年的重要活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地。近年来，五原县各乡村学校少年宫结合各自实际，分别开设了球类、舞蹈、绘画、科技、朗诵等特色课程20中国人“玩”的过程中开阔思维，陶冶情操，在提升思想品质素养的同时，有力推进了“双减”政策的落地落实，为培养学生广泛的兴趣爱好和全面健康发展注入了新动能。

（中国人 编辑：乔萍 巴彦淖尔日报）